京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/03/28
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学校教育目標 「共創力」多くの人と協働し、新たな自分を創造する力

2年 国語「すてきなところをつたえよう」

 国語では,友達の素敵なところを手紙に書く学習をしました。友達の頑張っているところややさしいところなどを見つけ,もらった人が喜ぶように考えて手紙を書きました。手紙をもらった人は,手紙の内容に喜び,笑顔になっていました。その姿を見ていると,心がぽかぽかしてきました。
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2年 生活科「ぐんぐん育ておいしい野菜」

 育てていたホウレンソウを収穫しました。大豊作とまではいきませんでしたが,立派なホウレンソウができました。持ち帰ったホウレンソウは,お家の方に料理してもらったようで,子ども達が朝からおいしかったと報告してくれました。
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4年 総合的な学習の時間

総合的な学習の時間で調べてきたことを新聞にまとめて,友達と伝え合いました。
自分の調べてきたことだけではなく,友達の調べて分かったことを聞いてより理解をふかめていきました。
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4年 Unit8 This is my favorite place.

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自分のお気に入りの場所について,地図を使って友達を道案内し,その理由も伝え合いました。実際の校舎地図を使って友達を道案内していると,だんだん道が分からなくなってしまったペアもありました。そんな時に“O.K?”などと相手の様子を見ながら,ゆっくりと伝えたり,理解できているか確かめながら繰り返し言ったりして道案内する姿もありました。

思い出のアルバム

この1年頑張ったことや楽しかったことを振り返りながら
思い出のアルバムを制作しています。
写真を行事ごとの順に貼り付けて一つ一つコメントを書いています。
完成までもうすぐです。
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残りわずかに・・・

4年生として過ごす日々も残り少なくなりました。
5年生を気持ちよくスタートできるように残りの日々でしっかりとまとめをしていきましょう!
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くすのき音楽

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この1年で音楽の授業で自分ができるようになったことを
一人一人発表しました。
パプリカの曲をオルガンで弾いたり,曲に合わせてリズム打ちをしたり
それぞれが自分のできることを精一杯頑張りました。

5年 体育 バスケットボール2

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 体育の「バスケットボール」の学習が進み,たくさん試合を重ねて,チームの様子がつかめてきました。「シュート!」「後ろにパス!」「ナイスカット!」などとたくさんのアドバイスや前向きな声かけが聞かれます。チームが勝てるように作戦を話し合う姿も見られています。

学校の桜も開花

学校の桜が一斉に咲き始めました。

醍醐寺からいただいた枝垂れ桜,運動場と中庭のソメイヨシノ

来週には見頃を迎え,卒業生を見送ってくれるのではないでしょうか。
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3年 漢字バトル

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 3年生の漢字対決,漢字バトル。休み時間を使って漢字の練習する姿が見られます!チームで協力してチャンピオンになろうと頑張っています。さぁ,3学期のドリル対決に突入します。みんながんばれ!!
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