ふゆとともだち

おせち料理や凧揚げなど，お正月ならではの料理やあそびがあります。今日の生活科の時間には，みんなで「ふくわらい」を作ってみました。目や鼻などのパーツを切り取って顔の形を描いた画用紙の上に並べていきます。「どんな目にしようかな」，「鼻の大きさはこれぐらいだろう」といろんなことを考えながら作っていました。

最後まで ２

長い距離を走り続けることはしんどいですが，これまでの練習を生かしてペース配分に気を付けることが大切となってきます。ゴールを目指し，１歩１歩あきらめずに積み重ねて，最後まで走り抜いていました。

最後まで

今日は持久走記録会がありました。先週に雨が降ったので，グランド状態が心配でしたが，きれいに乾いてくれました。走る前に自分の目標を決めておいたので，目標を達成できるように最後まで一生懸命走っていました。

ふりかえり

今日は持久走記録会がありました。走る前にどんなことをがんばるか目標を立てていました。今日は走り終わった後，目標は達成できたか，どんなことが心に残ったか，記録していました。

テストに向けて

明日は，テストがあります。それに向けて，練習プリントに取り組みました。これまでの学習を思い出しながら解くことで，つながりのあることも一緒に思い出すことができていました。明日は集中して最後までがんばってほしいです。

うなぎのなぞを追って

国語の時間には，「うなぎのなぞを追って」という教材文を読んで内容を要約したり，挿絵を入れたりしてまとめました。自分が「なるほど」と思ったことや感想も書き加えました。「ウナギの色は何色やったかな」と思い出しながら丁寧に色をぬっている子もいました。

音色を聴き取って

今日の音楽では，「アルルの女」という曲を聴きました。旋律の重なりや音の強さに気をつけながら聴きました。途中で曲想が変わったところにも気づいて，プリントに書いている子もいました。

ひろがれわたし

おうちの人からいただいたメッセージを読んで，自分が思ったことやこれからどうしていきたいか書きました。「友達を大切にできる」とか「いつも明るく元気」など自分のいいところがたくさん書かれていたので，どの子もとても嬉しそうでした。

ものの名まえ

「りんご・みかん・ぶどう・いちご」はくだもの，「えんぴつ・けしごむ・のり」は文ぼうぐ，と物にはそれぞれを表す名前と仲間を表す名前があります。国語の時間には，ものの名まえという教材をもとに，どんな名前があるか考えました。

給食室より

　１月２６日（火）

　・ごはん
　・牛乳
　・関東煮
　・もやしと小松菜のごまいため

　『関東煮』は，だし昆布とけずりぶしでとっただし汁・さとう・みりん・しょうゆで，大根・人参・こんにゃく・じゃがいも・ちくわ・うずら卵を煮含めて仕上げました。

　『もやしと小松菜のごまいため』は，油で，小松菜・もやしを炒めて，みりん・醤油で調味して，すりごま・花かつおを加えて仕上げました。

　子供たちから，「『関東煮』は，一つ一つに味がしみこんでいて，うずら卵もとっても美味しかったです。『もやしと小松菜のごまいため』は，もやしのシャキシャキ感とごまの香ばしい風味が美味しかったです。」と，感想をくれました。