４年 音楽科の学習のまとめ（２）

いよいよ発表会です！
とても緊張した様子の子ども達でした。

４年 音楽科の学習のまとめ（１）

これまでに学習した曲から好きな曲を選んで練習し，発表会をしました。

練習中の様子です。

４年 学んだことを活用して（社会科）

京都府の白地図に，今までに学んだことを書きこんでいきました。

市町村，特産品，人口など・・・

歴史や地理などを意識して書きこんでいる人もいました。

人によって，心に残っていることやまとめたい内容が違っていて，とても良いですね！

4年 理科「おもしろ理科」４

活動の最後の片付けもしっかりできました。

最後は，理科の先生と挨拶をし，４年生の理科の学習が終わりました。

４年 理科「おもしろ理科」３

生活の中には，不思議がたくさんあります。

４年生では，理科の学習でそんなたくさんの不思議について考えてきました。

4年 理科「おもしろ理科」２

表面張力では，たくさんの水が入ったコップに１円玉やビー玉を入れて水がこぼれないように挑戦しました。

氷つりでは，氷の上にガーゼをのせ，その上に塩をかけて少し時間を置きました。すると，あら不思議，ガーゼで氷がつれました。

他の実験も楽しんでしました。

４年 理科「おもしろ理科」

今日は，「水」をテーマに様々な水の不思議について実験をしました。
今回の実験は以下の４つでした。

・水がこぼれないコップ
・表面張力
・氷つり
・水の上にさく花

4年 プレジョイントプログラムの結果

プレジョイントプログラムの結果を返却しました。

できたところ，もっとがんばったほうがよいところについて振り返り，

間違えた問題にもう一度チャレンジしました。

どのように間違えたのか，なぜその答えになるのかを確認しました。


ご家庭でも一緒に見ていただけたらと思います。

４年 「学習をふり返ろう（新聞）」４

見出しもさることながら，言葉選びやレイアウトもさまざまで，どれを読もうかな？と迷っている子も多かったです。

4年 理科「学習をふり返ろう（新聞）」

ここ最近は，理科の学習でまとめ新聞を作っていました。

ビンゴの後は，その新聞を互いに読み合いました。