【５年生】作品展鑑賞

体育館で，校内作品展の鑑賞をしました。

他学級や異なる学年のお友達のすてきな作品を，ワークシートに気づいたことを書き込みながら見て回りました。

来年に向けて，「早くオルゴールを作りたい！」と意欲を燃やしている子も見られました。

作品展２（4年生）

作品展では，友達の作品や，友達の兄弟の作品をみることができます。

「あ！！弟の作品これですよ！」
「先生！これお姉ちゃんのです！」
「近所の○○さんのこれや！」

いろんなつながりから作品を味わっているようでした。

作品展（4年生）

全校児童の作品を体育館で鑑賞しました。
4年生は粘土でシーサーを作りました。
いろんな表情になっていて友達の作り方の良さに気づいている児童がたくさんいました。

また，学年の図工の作品だけでなく，
一部のクラブ活動の作品も飾ってありました。
4年生は，今年から始まったクラブ活動の作品ということで作品作りも楽しんでいたようです。

いろいろな作品を味わうことができました。

６年 作品展鑑賞

　２月１７日（水）３時間目と６時間目に作品展の鑑賞に行きました。まず気になるのは，やはり６年生の作品です。６年生の作品を一通り鑑賞した後，他の学年の作品の鑑賞に行っていました。どの学年も工夫を凝らした作品ばかりで，１時間では時間が足りないくらいでした。

６年 作品展の準備終了

　１６日（火）明日からの作品展に向けて，作品の搬入を終えました。それぞれが工夫を凝らし，６年間で学んだことや感じたことをオルゴールボックスに表しています。全クラスの作品が並ぶと迫力があります。

６年 歴史学習まとめ

　社会科の歴史の学習のまとめとして，今の日本が抱える問題点を挙げ，その解決策を探っています。まずは，自分が具体的にどういったことができるかをまとめました，その後，実際にどのような活動が行われているかをインターネットを使い調べていきました。次の時間に交流し，歴史学習を終えたうえで，自分たちができることをまとめていきたいと思います。

６年 修学旅行に向けて

　修学旅行に向けての活動が始まりました。各クラスグループ分けを発表し，グループの中での役割分担をしました。間をしっかりあけられるように，机は合わせず，話し合いをして決めました。リーダー，食事，生活，保健に分かれて活動をします。
先行きは不透明ですが，行けることを信じて準備を進めていきたいと思います。

【1年生】 昔遊びを楽しんだよ！

　生活科の時間に，昔遊びを楽しみました。
こまやけん玉，お手玉，おはじきなどで遊びました。

なかなかうまくいかない遊びもありますが，何度も何度も挑戦しました！
また楽しみたいですね！

【1年生】 体育科 ボールけり

　体育科の学習で，ボールけりをしました。
気もちの良いお天気の中，パスやドリブル・シュートをしました。

上手にパスができるか練習していきましょう！

作品展の準備

　子どもたちの力作が並ぶ，作品展。今回は，保護者の方々にはお越しいただけませんが，会場は，いつものように準備しています。６年生に体育道具を片付けてもらい，放課後に教職員で準備をしました。あとは，子どもたちの作品の展示を待つのみです。
　展示の様子については，１９日にYouTube配信いたしますので，お待ちください。