６年 社会科

　青年海外協力隊について調べて分かったことについて話し合いました。

４年生 理科

　４年生は「すがたを変える水」の実験が続いています。今日は，水を熱して温度がどのように変化していくのかを時間を図りながら調べました。実験後は，各グループの結果をもとに気づいたことを交流しまとめました。

３年 国語科

　漢字の学習に取り組んでいます。
　わからない漢字は調べながら，丁寧に取り組みました。

3くみ 国語科

　参観日に保護者の方に出す問題を考えています。３月８日の参観日をお楽しみに！

2年 読書

　思い思いの本を読みました。今年度の貸出は終わってしまいましたが，また，来年度もたくさん本を読んでほしいと思います。

４年生 かがやき学習

　４年生は，かがやき学習で，視覚障害の方の施設である「京都ライトハウス」の職員の方に，リモートでお話を聞きました。４年生の子どもたちは「zoom質問会」ということで，順番に質問をしたり，教えていただいたことをメモしたりして熱心に学習に向かっていました。

５年 理科

　どうすれば電磁石の鉄を引き付ける力が強くなるのでしょう？
　自分たちで考えた実験方法で，試行錯誤しながら確かめました。

１年 国語科

『たぬきの糸車』
　おかみさんのたぬきへの気持ちが場面ごとにどうかわったのかについて話し合いました。

３くみ 飾りづくり

　新しい季節に向けて掲示できる飾りを作っています。
　きれいなお花が咲いていました。

３年 国語科

　ありの行列の学習をしています。
　段落と段落をつなぐ，接続語にた大切さについて学習しました。