算数科 ２年生の復習

今日は，今までの学習の復習問題にチャレンジしました。
１００を超える大きな数や繰り下がりのある２けたの筆算など，２年生の算数科の学習で取り組んできた内容をおさらいしています。
「０から８は引けないから・・・，十の位から繰り下げて・・・」と，学んだことを思い出しながら，集中して取り組んでいました。

国語科「楽しかったよ一年生」・生活科「もうすぐみんな２年生」

国語科や生活科の学習は，１年生のまとめや２年生に向けての準備の学習をしています。
今日は，入学してから今までの学校生活を振り返って，心に残っていることを思い出しました。がんばったことやできるようになったことなど，自分の１年間の思い出の中から，とっておきのできごとを文章にしていきます。
みんな，どんな一年だったのでしょうか。文章ができあがるのが楽しみです。

3月４日・給食時間

　１年生の給食時間の様子です。

　煮魚を上手に食べる子が多くなってきました！！
　

3月４日・朝ごはんの大切さを知ろう

　６−１で「朝ごはんの大切さを知ろう」をテーマに学習しました。

★子どもたちの振り返りから
「いつもは，とりあえず朝ごはんが多く，いい朝ごはんだなと思っていたけれど，やさいや果物をたすことで，より良くなると知ったので，積極的に自分でこん立を考えてバランスよくしたいです。」
「私はたまに朝食を食べたり，休日だったらばらばらの時間でごはんをたべるけど，この学習で，朝食の良さや，決まった時間でたべるよさがわかったのでいかしたいです。」

給食室より

　３月４日（木）

　・麦ごはん
　・牛乳
　・さばのしょうが煮
　・だいこん葉のごまいため
　・いものこ汁

　『さばのしょうが煮』は，水・三温糖・料理酒・しょうゆの煮汁でしょうがを煮，さばを加えて，煮含めて仕上ました。

　『だいこん葉のごまいため』は，にんじん・だいこん葉を炒めて，みりん・しょうゆで調味して，すりごま・花かつおを加えて仕上げました。

　『いものこ汁』は，けずりぶしでとっただし汁で，里いも・油揚げ・玉ねぎ・にんじんを煮，赤みそ・信州みそをとき入れて仕上げました。

子供たちから，「『さばのしょうが煮』は，しょうがの味がして，美味しかったです。『だいこん葉のごまいため』は，ごまと花かつおの味が美味しかったです。『いものこ汁』は，里いもがとろけるようにやわらかくて，油揚げもみその味がしみていて，美味しかったです。心も体も温まって美味しかったです。」と，感想をくれました。

タブレットを使ってみよう

１年生はタブレットの使い方を学習しました。まず，「パスワード」や「ＩＤ」といったことについて説明を聞きました。入力するには，大文字と小文字があるので，必要な時はシフトを押しながらボタンを押すことを知りました。いよいよ電源を入れて画面が映ると歓声を上げて喜んでいました。

クロッカスの観察

午後から温かくなってきたので，中庭でクロッカスの観察をしました。少し風がありましたが，観察カードを押さえながら記録していました。中には，黄色や紫の花が咲いている子もいて，「先生，花が咲いてる。」と嬉しそうな表情で教えてくれました。

不安やなやみへの対処

思春期になると，やりたいこと，できないこと，我慢しなければならないことなどが増え，不安やなやみを経験することが多くなります。そんな時，どのように対処すればいいか考えました。「ピアノを弾く」「部屋をきれいにする」「よく寝る」「友達に相談する」など自分なりの対処法がたくさん出てきました。友達の意見を聞いて，自分に適した対処法を取り入れていってほしいです。

自分のスピーチ

国語の時間には，タブレットを使って自分のスピーチを撮影してもらい，その様子を自分で見返して，声の大きさや目線など修正点を見つけて改善するようにしました。

よいこと よくないこと

今日の道徳の時間には，良いことなのか良くないことなのか考えました。朝，学校へ来た時「おはようございます。」と言ってあいさつをします。帰りにも「さようなら。」とあいさつをします。あいさつは相手との会話のきっかけにもなるので，いいことだと考えていました。