1年生 国語「ききたいな，ともだちのはなし」

友達に好きな本を紹介したあと，班の人から質問をしてもらいました。

質問をすると「いろんな話が聞けて楽しかった」や「知らない本のことも分かった」と振り返ることもできていました。

１年生 図画工作科「うつした かたちから」 ２

　友達の作品を見て，よいところを見つけたり，自分の作品を見てよいところを見直したりしました。

１年生 図画工作科「うつした かたちから」 １

　できあがった自分の作品の感想を書きました。自分ががんばったところやどのようなことを考えて描いたのかをワークシートに書きました。

２年生 図画工作科「まどをひらいて」

　カッターナイフで，紙を切る練習をしました。線に沿ってての置くところを考えながらカッターナイフを使いました。

２年生 生活科「ひろがれ わたし」 ２

　担任の小さな時の写真を使いながら，今回の単元でどのような学習をしていくのかを紹介しました。

２年生 生活科「ひろがれ わたし」 １

　お家から持ってきた写真などを使って，これまでの自分の成長を振り返りました。

３年生 プレ・ジョイントプログラムテスト

　今週からプレ・ジョイントプログラムテストを行います。子どもたちは問題をしっかりと読んで，取り組んでいました。

４年生 プレ・ジョイントプログラムテスト

　プレ・ジョイントプログラムテストを今週から行います。子どもたちは，集中して取り組んでいました。

５年生 理科「生命のつながり」

　それぞれのテーマごとに，自分たちで調べたことを模造紙にまとめています。タブレットを使い，さらに調べながら，まとめている子どもたちもいます。

５年生 体育科「バスケットボール」

　個人で，それぞれシュートやドリブルが上手になる方法を考えて活動しています。