4年生 ゴーゴードリームカー

　冬休みの間に集めてきた空き箱や牛乳パックなどで，風やゴムで動く車を作成しています。持っている材料の中で組み合わせたり，大きさをそろえるために切ったりして作りたい車の完成を目指して取り組んでいます。「休み時間もやっていいですか？」と意欲的に取り組む姿も見られます。

たんぽぽ 白河総合支援学校と交流

白河総合支援学校高等部のお兄さん・お姉さんが，リモート音楽会を企画してくださいました。
昨年末に，「どんな音楽が好きですか？」「どんな楽器を知っていますか？」など，アンケ―トをとってくださり，たんぽぽのみんなが楽しめるようなプログラムを構成してくださいました。
一緒に踊れるダンスや，楽器当てクイズ，大好きな曲の合奏，イントロクイズなどがあり，大いに盛り上がりました。
高等部のお兄さん・お姉さんの工夫と優しさがいっぱい詰まった音楽会に，大満足のたんぽぽ学級でした。
白河総合支援学校高等部のみなさん，ありがとうございました。

4年生 書き初め「美しい空」

　書写の学習で書き初めを行いました。普段の半紙とは違い画仙紙を使ったため，床で書きました。子どもたちは慣れない紙や姿勢に苦戦しながらも，文字の大きさや文字の中心に気を付けて丁寧に書き上げることができました。

4年生 学習発表会〜これまでの練習〜

　緊急事態宣言により，学習発表会が中止となりました。子どもたちは「自分で考える」「自分たちで考える」ということを意識して練習に取り組んでいました。何も言わなくても始まる前に並んでいたり，練習中には自分たちでリズムをとって進めていたりする姿にとても成長を感じました。日を重ねるごとに，一人一人の音が重なり合い，一つの音楽になっていく過程をすごく楽しみにしておりました。子どもたちも休み時間を使いながら一生懸命練習に励んでいましたので，この中止はとても残念で悔しいです。しかし，この約2週間の練習期間，「考えながら行動したこと」は，子どもたちの大きな糧になると思います。

4年生 初めての彫刻刀

社会見学で見た琵琶湖疏水の景色を版画にしています。下描きの時から，「どこを彫ろうかな。」「どんな版画が完成するのかな。」と期待を膨らませながら取り組んでいました。下描きを終え，今週は初めての彫刻刀を使いながら彫り進めています。初めは「難しいな。」「指が痛いな。」と言う子どもたちもいましたが，慣れるにつれてカーブを上手に彫ったり線を残す彫り方に挑戦したりしており，楽しく取り組んでいます。

たんぽぽ ３学期が始まりました

３学期が始まりました。
たんぽぽ学級は，３学期初日から，学習をがんばっています。
生活単元学習では，冬野菜を収穫したり，２学期末に取り組んだことをふりかえってポスターを作ったりしました。
個別学習では，それぞれの課題に合わせた学習に集中して取り組みました。

4年生 冬休みの思い出

　3学期が始まり，子どもたちは元気に登校してきました。「サンタさんから〇〇をもらったよ。」「お正月には，おいしいものをいっぱい食べたよ。」など冬休みの出来事を教えてくれました。
　そんな冬休みの思い出をすごろくを使って伝え合いました。止まったマスに書かれているテーマについて話すというすごろくでしたので，子どもたちは「大掃除をがんばったよ。」「年賀状は友達に書いたよ。」など冬休みの出来事を楽しそうに話していました。

２学期 終業式

　今日は，2学期の終業式を放送で行いました。全校の子どもたちは，真剣な表情で式に臨み,教室で校歌を歌ったり，先生方の話を聞いたりしていました。
　校長先生からは，健康に気を付けて過ごすようにとお話があり，その後，北村葵先生からは冬休みのくらしについて，松田先生からは安全に気を付けて過ごすようにとの話がありました。子どもたちは，心に留めながら静かに聞いていました。
　明日から冬休みです。楽しみなことも待っているかと思いますが，手洗い・うがい・人混みを避けるなど，健康に気を付けて過ごしましょう。
　次に会うのは，1月6日ですね。元気に登校してくださいね。

たんぽぽ たんぽぽマーケット

今年の冬もたんぽぽマーケットを開催しました。
新型コロナウイルス感染拡大防止に気を付けて，収穫したらその場で袋詰めして直接マーケットに運んだり，密を防ぐためにマーケットと畑に分かれて活動したりしました。
冬の収穫体験は大根ぬきです。
食べごろの大根を選んでおすすめしたり，収穫した大根を洗って新聞紙で包んだりしました。

たんぽぽ ２学期の学習の様子 その３

11月に交流した東山総合支援学校のお兄さん・お姉さんとリモートでつないで，「三錦校区自慢観光案内」をしました。
校区探検で見つけた「三錦校区自慢」について，資料を集め，プレゼンテーションを作って観光案内をしました。
自慢したい理由が伝わるように資料を集めたり，話し方を友達と相談したりして発表の準備を進めてきました。
当日は，お兄さん・お姉さんに「案内されたところに行ってみたい。」「大きな声ではっきり話せていたよ。」と言ってもらい，達成感を得ることができました。