京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/03/28
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学校教育目標 「共創力」多くの人と協働し、新たな自分を創造する力

5年 算数 算数ラボ

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 「わくわく算数ひろば」の中の「算数ラボ」という学習をしました。図形をかくプログラムをつくって,正多角形をかきました。正方形や正三角形をかくことに挑戦しました。どのようにプログラムすれば正方形や正三角形がかけるかをグループで考えながら,パソコンに打ち込んでいろいろ試してみました。
 「あれ?変な方に曲がった!」「うまく正方形がかけた!」と様々な声が聞こえてきました。試しながら答えをみつけていくことに楽しみを覚えていました。

お別れ会に向けて

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来週の月曜日に6年生のお別れ会を行います。
それに向けてみんな真剣にはじめの言葉の練習や
出し物の練習に取り組んでいます。
素敵なお別れ会になるように準備を進めていきます。

2年交流パスゲーム

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2年生は今年度最後の交流体育でした。
同じチームの友だちと作戦を考えてプレーしていました。
友だちにパスをつなぐことがとても上手になりました。

3年 「ローマ字入力」

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 国語「コンピューターのローマ字入力」の学習をしました。先週に比べてだんだん文字入力するスピードが速くなり,短い時間でたくさんの文字を入力することが出来るようになってきました。自分の調べたいことがすぐに調べられるように,頑張って練習しています。

3年「事故や事件を防ぐ」

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 社会科「事故や事件をふせぐ」では,校区のきけんな場所について考えました。「道が狭くてカーブしているから危ない。」「信号がないから危険。」「車の量が多くて危ない。」など,校区地図を見ながらきけんな場所について話し合うことが出来ました。

2年 書写「水書筆を使って」

 書写では,水書筆をつかって,とめ,はね,はらい,まがりなどの書き方を学習しました。きれいに書くポイントも学習したことで,普段の鉛筆の字もきれいに書けるように意識して練習しました。
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4年  早いけれど・・・

中庭の桜が少しずつ咲き始めています。

満開には少し早いですが,みんなで桜の花を楽しみました。
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4年  1年をふり返って・・・

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作品袋に,1年間の学びの足跡を納めました。

書写の時間に書いた作品を見ながら,「こんな字,書いてたっけ?」「なつかしい〜。」などと言いながら作品を片付けていました。

作品袋の絵も,今年一年をふり返りながら描いていました。

6年 卒業式練習

卒業式が間近に迫ってきた6年生。
本番に向けて,練習を重ねています。

姿勢や歩き方,証書のもらい方など,気を付けることは
たくさんありますが,立派にやり遂げてほしいと思います。

名前を呼ばれた後には,一人一言ずつ,中学生として頑張りたいことを
発表します。返事とともに,しっかり話してほしいと思います。
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5年 図工 みんなでビー玉のぼうけんをしよう

 図工の「ビー玉のぼうけん」で作品が完成したので,自分や友達の作品で遊びました。「やったー!ゴールまで行けた!」「ここ難しいなぁ」などと友達とやり取りしながら楽しんで遊んでいました。
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