令和３年度 入学保護者説明会

　緊急事態宣言中ではありましたが，２月１８日（木），予定通り「令和３年度　入学保護者説明会」を実施いたしました。

　保護者の方々には，ご理解をいただき，実施できましたことに感謝いたします。

　説明会では，竹の里小学校の教育活動について，１年生入学までの準備について，給食・保健関係，ことばときこえの教室設置校であることについて，事務関係とそれぞれのお話をさせていただきました。

　半日入学については，見送らせていただいたこともご理解いただきました。ただ，お子様との見学のご希望がございましたら，いつでも学校にご連絡ください。安心してご入学を迎えられるようにしたいと思います。

　ご入学まで，２ヵ月を切りました。１年生になることが，楽しみになるようにお声かけをしてあげてください。

　どうぞよろしくお願いいたします。

　

1年 英語活動「ちょうちょをしょうかいしよう」

覚えた色の言い方を使って友達とやり取りをし，オリジナルちょうちょを作っていきました。

「Hello！」
「Red　please.」
「Here you are.」
「Thank you.」

どの子も，英語でのやり取りを楽しみながら，活動していました。

1年 体育「とびばこあそび」

みんなで力を合わせて準備し，とびばこあそびに取り組んでいます。自分に合った高さを選び，開脚跳びだけでなく，支持での跳び乗りや跳び下り，またぎ乗り，またぎ下りなど，出来そうな技に挑戦しています。上手にできる友達の様子も参考にしながら，楽しく活動しています。

【あおぞら】 自分だけの絵本作りをしよう

　国語の学習では，場面の様子や登場人物の気持ちを思い浮かべることができるようになるために「自分だけの絵本作りをしよう」という学習をしています。挿し絵から場面の様子や登場人物の気持ちを読み取ったり，ペープサートを使い登場人物になりきったりして，全５場面の話し言葉や気持ちを表す文をつくりました。一人ひとり個性豊かな絵本になりそうです。

3年 図画工作「空きようきのへんしん」

色を工夫して紙粘土を張り付けたり，ベーズヤモールなどいろいろな飾り付けをしたり，完成の形が見えてきました。

６年 バスケットボール

　体育の学習で「バスケットボール」をしています。いろいろなパスやドリブルの練習，そしてシュート練習を行っています。基本的なことは回数を重ねるごとに上達してきた子どもたち。今日は，時間の短いミニゲームを行いました。ゲームになると，あせってしまい上手にドリブルできなかったり，思ったところにパスが出せなかったり・・・いろいろと課題は見つかったようです。次の時間は，パスの仕方や攻め方の工夫も考えながら活動していていきます。

発見！

竹の里オリジナルバッグを使っている子どもたちを発見しました。
「物を入れやすい」「使いやすい」と好評です。

もちろん，教職員も愛用しています！

3年 理科「ものの重さ」

「同じ体積でも，ものの種類が違うと，重さも違うのだろうか。」

実際に，「木」「プラスチック」「アルミニウム」「鉄」を持ち比べてみたり，はかりで重さを量ったりして調べました。
重さの違いに驚きの様子です。

本統合の通学路案の実地調査

　令和７年度４月に開校予定，小中一貫教育校創設に向けて，現在本校PTA特別委員会では，本統合時通学路や安全対策等について検討を進めています。
　保護者の皆様に通学路案をお示しし，ご意見を募集いたしました。いただいたご意見をもとに，１月１２日PTA本部役員会，また，１月２１日には，PTA特別委員会で検討いたしました。

　２月１６日（火），行政機関，学校関係者，子ども見守り隊代表の方々にもご参加をいただき，通学路の実地調査を行いました。照明の改善，樹木の整備，防犯カメラの設置等の安全対策だけでなく，地域の方々にご協力を得ながら，保護者の皆様の見守り支援体制についても具体的に意見を出していただきました。
　引き続き検討し，また，ご報告をしていきたいと思います。

２年 おめんでへんしん！

　作品展に向けて，「おにのおめん」を作成中です。子どもたちの表情豊かなおにのおめんを見ていると，思わず笑顔になります。切ったり折ったり丸めたりしながら，どんどんお面の完成へと近づいています。