『味わうことばさがしをしました 編』

食の学習で，「味わって食べよう」という学習をしました。
おいしいなと思っても，ことばにして伝えようとすると，大人でもなかなかむずかしいものです。

目・鼻・口・舌・耳・こころ，と，体のいろいろなところでおいしさを感じていることにあらためて気づき，いつも食べている給食のおいしさをさがして，クイズにしました。

授業の後，味わって食べた給食の感想を給食調理員さんへ手紙を書きました。
すてきな「味わうことば」を少し紹介します。

３年生『短冊に願いをこめて…編』

７月７日といえば「七夕」ということで，短冊に願いを書きました！

「おく万長者になりたい」「学校の先生になりたい」などといったことが書かれていました。みなさんの願いがかなうといいですね。

学校の様子 『クラス目標 出そろう 編』

渡り廊下の掲示板にそれぞれのクラスの目標が掲示されています。

クラス全員で話し合って決めた目標に向かって，これから突き進んでいってほしいと思います。

がんばれ川岡東っ子！！！

２年生 生活『校区探検 南エリア 編』

クラスでの校区探検２回目。今日は小学校を中心としての南側を探検してみました。

入ったことのあるお店や遊んだことのある公園を見つけるたびに「ここ知ってる！！」と歓声があがっていました。

どんな風にまとめていくのか楽しみです。

委員会活動 『今年度最初の委員会！編』

今年度，最初の委員会活動の時間です。５年生にとっては初めての委員会です。ちょっとどきどきしながらも，意見を出し活動していました。６年生は委員長を中心として，話し合いをしていました。
これから１年間，川岡東小学校のみんなのためにがんばっていきましょう！

４年生 理科『電池のはたらき 編』

「電池のはたらき」の学習では回路を作って，プロペラを回しました。

電池の向きを変えたり，電池を２個にしたりするとどうなるのでしょうか？

これからたくさん実験していきたいと思います。

３年生『毛筆の学習始めました 編』

書写「毛筆の学習」の様子です。
初めて見るさまざまな道具に，子どもたちは興味津々。とても楽しそうに学習していました。

書く時の姿勢や道具の使い方など，多くのことを学びました。今回の学習を生かして，次回からたくさんの美しい字を書いていってほしいと思います。

１年生 体育『５０ｍグアンバ〜 編』

勢いよく飛び出し，最後まで走り切りました。

走っていない人も「がんばれ〜！！」と小さい声を出して，応援していました。

３年生『ゴムや風の力 編』

理科「ゴムや風の力」の学習の様子です。
ゴムの力を使って，車を動かしました。

楽しそうに車を動かしながら，「なかなか遠くまで行かない」「どうしたら遠くまで進むのかな」とさまざまな疑問をもっていました。
これからの学習で，解決できるといいですね。

１年生 『教室ピカピカ 編』

１年生はみんなで協力して掃除をはじめました。ほうきやちりとりの使い方は難しいですが一生懸命自分たちの教室をきれいにしています。

教室がきれいになると気持ちがいいですね。

これで５時間目も頑張れそうです。