ペタパタひらくと

　図工「ペタパタひらくと」の学習では，ダンボールの形による見え方のちがいを見つけ，工夫して表しました。また「虹色の世界を作ろう」「立てて公園にしてみよう」と開いたり，立てたりと試しながら表現しています。できあがりが楽しみです！

５年 家庭科 エプロンを作ろう

　家庭科のエプロン作りもどんどん進んでいます。アイロンで折り目をつけて，まち針をうち，慎重にミシンで縫うを繰り返しています。わからないところは教え合いながら学習を進めています。完成が楽しみです。

５年 国語 みんなに提案しよう

　国語の「提案しよう，言葉とわたしたち」の学習で，これまでの時間で提案したい内容のメモや資料を作って，発表練習をしてきました。今回はみんなの前で自分の伝えたいことを資料を使いながらスピーチしました。それぞれの思いが伝わる素敵な提案がたくさんありました。
　

１年 生かつ「もうすぐ みんな ２ねんせい」

新しい１年生にどんなことを教えてあげたいかを考えました。
グループごとに話し合ったのですが，どのグループも「どんな学習をするのかをおしえたい。」と言う意見が出たので，教科ごとのグループを作り，どんなことを教えるか，どんな方法で教えるかを話し合いました。

この後は，必要な物を作り，練習をしていきます。

１年 きゅうしょく

卒業のお祝い給食としてヒレカツが出ました。
「調理員さんが朝早くから準備して，１枚１枚手作りしてくれたんだよ。」と伝えると，「すごいなあ。」「おいしそうやな。」と口々につぶやいていました。

大きな口でほおばっている子，一口ずつ味わって食べている子。
どの子も，手作りのヒレカツをしっかりと味わっていました。

部活動 閉講式

今年度の部活動を締めくくりました。

例年と比べて，活動に制限があったり活動回数が減ったりして，
残念な部分はありましたが，活動自体は楽しく行えたようです。

校長先生からは，６年生に向けて，
「中学生になったら，勉強と同じぐらい部活も頑張ってください。」
という話をしていただきました。

１年間，よく頑張りました！！

１年 ３．１１

東日本大震災が起きて，今日で１０年。
１年生が生まれる前に起きたことですが，朝，知っているかを尋ねたところ，「朝，ニュースで観た。」と何人かが答えてくれました。

『ひまわりのおか』を読み聞かせし，どんな地震だったのかについて話をしました。

そして，２時４６分。
１年生は，下校した後でしたが，残って遊んでいる子どもたちは運動場の真ん中に集まり，黙祷をしていました。

4年ーロイロノート・スクール

児童一人に1台配分されたGIGA端末で，ロイロノート・スクールを使って自己紹介カードを作成し，先生機に集めて全体で交流しました。自分の好きなものなどを紹介するシートを3〜5ページで表現していました。一人一人のレイアウトが，それぞれ工夫されていて，楽しいものに仕上がっていました。

3年算数ーそろばん

算数科の学習でそろばんを使って計算する練習をしています。足し算なのに，繰り上がると足しすぎた分を引くという作業に戸惑っていました。「願いましては。」で珠を払って，数を入れていきますが，そろばんの珠を動かすことにもずいぶん慣れてきたようです。

１年 えいごかつどう「ちょうちょを しょうかいしよう」

英語活動に「ちょうちょをしょうかいしよう」の学習をしました。
今日は，最後の１時間でした。

これまでに学習した英語での色の言い方を使って，友達に「My　Beautiful　Butterfly」を紹介することができました。