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最新更新日:2024/06/26 |
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1ねん むしとりにいきました![]() ![]() ![]() 虫取りあみと虫取りかごをもって,近くの広場で虫探し! 「あっ!バッタがいたよ!!」 「見てみて,ヤモリをつかまえたよ。」 「コオロギもたくさん見つけたよ」 結果はたくさんの昆虫や生き物を見つけ,捕まえることができました。 見つけた生き物は観察カードに記録して,これから育てていきたいと思います。 1ねん おはなしのえを かきました![]() ![]() ![]() 「サイモンは,ねこである」 「ぼくらはいけのカエル」 2つの物語を聞いて,自分が描きたいものを選びました。 どんなことをしているの? どんなものがまわりにあるかな? どんないきものがそばにいるのかな? 一人ひとりが一生懸命場面や情景を考え,絵に表しました。 教室に掲示されていますので,ぜひ自由参観の際にはご覧ください。 4年 算数 2けたでわるわり算の筆算
4年生は今日から,2コースに分かれの少人数学習を始めました。
教室と会議室に分かれて学習します。 会議室では,どんどん前に出て説明をし,学び合う姿が見られました。 「先生,分からないことは,聞いていいの。」 「もちろん,みんなで聞き合って,教え合って勉強しよう。」 人数が少なくなったことで,少し安心感も持てたようです。 学習が終わると「今日の算数,短く感じた。」 「楽しかった。」と新しい学習の仕方に学習意欲が増した子どもたちでした。 ![]() ![]() 2年 芽が出てきたよ!![]() ![]() 細長い芽やハートの形をしている芽など,それぞれの野菜に特徴があってとても興味深かったです。 成長していく様子を見ると嬉しいですね♪ 3年生 合奏
音楽科の学習で,リコーダーと鍵盤ハーモニカと木琴を使って合奏をしています。
リコーダーを始めて1か月ですが,子どもたちはとても上達してきました。 三つの楽器を合わせる難しさを感じながらも,それぞれの楽器を楽しんで演奏をしています。 ![]() 2組 今日の一日![]() ![]() ![]() 2くみ 今日の一日![]() ![]() ![]() こちらは自分の思い描く夢の世界を細かくえがいています。今日は自分の姿も書き入れました。 2年 えいごかつどう![]() 2くみ 今日の一日![]() ![]() ずこうでおはなしのえをかいています。けしごむすたんぷのれんしゅうをしました。みどりいろをきにいってつかいました。 2くみ 今日の一日![]() ![]() こちらは,ボタンを押すと物をつかむロボットを作りました。先生の写真カードをつかんで,その先生の名前のひらがなブロックを探しました。 |
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