５年 調理実習３！

２組の反省を生かし，どのグループも作業が早くできました。

５年 調理実習２！

恐る恐る包丁を使う子，慣れた手つきで包丁を使う子，いろいろいますが，グループで協力して活動を進めています。

５年 調理実習！

調理実習の様子です。
リーダーの指示のもと，てきぱき活動が進みます。

５年 調理実習に向けて！

５年生最初で最後の調理実習があります。
ゆで野菜のサラダを作るために，グループで役割を分担しています。
協力して作れるといいですね。

５年 紹介カードを作るために…

外国語では最後の単元で，「自分にとってのヒーロー」を紹介します。
英語で紹介するために，自分が考えた文章がどんな言葉で表せるのか，
タブレットを使って調べています。
発音の確認などをすることもできるので便利です。

４年 国語科「調べて話そう，生活調査隊」

国語科の学習では，自分達が生活に関して気になることから，その調査をしています。

みんな早ね早起きができているのかな。

家では，どんな風にすごしているんだろう。

テーマがグループにより異なりますが，調査方法として，クラスの人にアンケートに答えてもらいました。
そこから，アンケート結果をもとに資料を作り，どんなことが分かったのか考えています。
今後は，発表原稿を考え，グループごとに発表します。
今日は，グループごとに分担を決め，アンケート作り，資料づくり，発表原稿づくりを行いました。

５年 大造じいさんとガン！

５年生最後の物語文「大造じいさんとガン」
魅力的な登場人物や表現がたくさん出てきて，とても読み応えのある文章です。
言葉に着目して，みんなで読みを深めています。

4年 掃除時間の様子

掃除時間がはじまり，ふと６年生のフロアへ行くと，だれもいないはずのトイレには，

数名の４年生が！！！

なんとそうじをしてくれているではありませんか！！！


６年生がいないから，いつも自分たちが使用していることろだから，そんな思いを持ちながら取り組んでくれていました。

とても素晴らしい姿です。急に掃除をしたので，方法や片付けはうまくいかないこともありましたが，誰かのためにやろうとするその気持ちが嬉しく感じました。

3年総合「学習のまとめ」

総合の学習で調べてきたことを，自然と文化に分けてまとめました。まとめの紙を見て，「いろんなことを勉強してきたんだな。」「北白川の町についてよく分かった。」と振り返っていました。学校へお越しの際は，昇降口前に掲示していますので，ご覧ください。

３年 懇談会，ありがとうございました！

懇談会では，１年間の子どもたちの様子や大事にしてきたこと，来年度のことについて話をさせていただきました。３年生も残りわずかですが，「こんなことができるようになった。」「こんなことが楽しかった。」という思いをもって４年生になれるように，引き続き見守っていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。