６年 体育「タグラグビーの試合」

緊急事態宣言が解除されたので，少しずつグループでの話し合い活動や，体育の試合形式をし始めています。


今日は，タグラグビーの試合をしました。
天気があまりよくなかったので，１試合だけとなりましたが，子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。

６年 音楽「キセキ」

音楽では，「キセキ」の曲の合奏に入ったそうです。

様子を見に行ったときは，各楽器に分かれてみんなが一生懸命練習をしていました。



最後の合奏になりそうですね。
頑張りましょう！

６年 修学旅行に向けて

修学旅行に向けて，グループ発表をしたり，係活動をきめたり，しおりを作って行程を確認したりしました。

子どもたちがとても楽しみにしていることがよく伝わってきます。


今日，しおりを持ち帰ったので，この土日で持ち物の確認をしていただければと思います。

２年 国語科「スーホの白い馬」

国語科ではスーホの白い馬の学習を進めています。
何度読んでも感動するお話です。

今日はスーホが白馬を大切に育てているところの学習をしました。
「ぼくの弟みたいだね。大切な大切なかぞくだよ。」
「ひつじをたすけてくれて本当にありがとう。ずっとずっとこれからもいっしょだよ。」
などスーホの心情を集中してノートに書いていました。

子どもたちも大好きなお話です。

２年 図画工作科「すごろくでおはなし」

今日は図画工作科で作ったすごろくで遊んでみました。
サイコロは算数の「はこの形」で作ったオリジナルのサイコロです。

みんなとても楽しんでいました。
明日もう１時間，遊ぶ時間があります。楽しみですね！

２年 道徳「お月さまとコロ」

今週の道徳では「すなおな心」について考えました。
登場人物のギロとコロについて，自分の経験をふりかえりながら考えることができました。

学習した次の日，
「ぼく，今日友だちにいやなことを言っちゃったからあやまってかいけつしたいんだ！」という男の子が一人。
しっかりとお互いがあやまって，心もすっきり。

「きのうのコロみたいだね！いいね！」と心がほっこりしました。
素直な心って大切ですね。

２年 算数科「はこの形」

算数科では粘土玉を使って，はこの形を作りました。
「辺は１２本で，頂点はここだから・・」と学習したことを生かしながら
はこの形を作ることができました。

２年 おすすめの本紹介

５年生が国語の学習を生かして「２年生へのおすすめの本」を紹介してくれました。
廊下にはおすすめの本も置いてもらい，みんなが読めるようになっています。

「あんな５年生になりたいな！紹介するのが上手だな。すごいな。」など
子どもたちがつぶやいていました。

５年生ありがとうございます。

４年 ６年生に向けて

どんな方法でお祝いの気持ちを伝えるか，みんなで意見を出し合って作ってきたおいわいメッセージ。
例年と違う形ではありますが，一生懸命取り組む姿はいつも同じ！
仕上がりが楽しみですね。

タブレット ２

タブレットを触りながら，慣れていってほしいと思います。

必要に応じて使っていけるようにしたいです！！