本日の給食

　今日は「かしわのすきやき」でした。子どもたちも大好きなメニューです。かしわなので，あっさりしていて，牛肉とはまた違ったおいしさでした。
　もう一つのメニューは「たたきごぼう」です。たたきごぼうは正月料理です。地中深く根をはるごぼうの性質から「家の土台がゆるがないように」「細く長く幸せにくらせますように」という願いが込められているそうです。高学年の教室からは「これ大好き〜！」「たくさん入れてほしい〜。」という声が聞こえていました。

人権週間 １年生の取組

道徳の学習では，「親切にすること」について考えました。おおかみがくまと関わる中で，おおかみの気持ちが変わっていくという内容でした。
「これからも親切にしていきたいな。」という意見や，「親切って大切だな。」という考えなど，みんなが一生懸命になって考えていました。

本日の給食

今日のおかずは，関東煮でした。醤油ベースのお出汁に具材のうま味が合わさって，より美味しさを感じる一品でした。栄養教諭の先生が作ってくださった掲示物に，子どもたちは興味深々。「えー！おでんって違う言い方があったんや！」と驚く子どももいました。地域や慣習が違うと，食べ方や呼び方が変わるのですね。おもしろい発見です。

人権週間 ６年生の取組

　道徳の学習で，「いじめをたち切る正義」について考えました。

「わたしのせいじゃない」というお話を読み，いじめをしてしまった子どもたちに，自分だったらどのような声かけをするか考え，意見を交流しました。
　「みんながやってるからというのは，いじめをしてもいい理由にならないと思いました。」「いじめを許さないという気持ちが大切だと思いました。」などの感想があり，いじめに立ち向かう気持ちが高まったようです。

本日の給食

　今日のおかずは，コーンクリームシチューでした。今日はとても寒い一日でしたので，いただくと，体がとっても温まりました。シチューは，ルーも手作りです。栄養たっぷりのお野菜と相性抜群。もっともっとおかわりしたいと思いました。

人権週間 ２年生の取組

道徳の学習では，「男女なかよく」について考えました。
一つの詩からたくさんの考えが出ました。
「好きなことや得意なことに男女は関係ないよね。」
「その人のよさを大切にしたい。」という考えなど，みんな一生懸命考えていました。

小さな巨匠展に向けての作品づくり

小さな巨匠展に向けての作品づくりをしています。
紫竹小学校の立体作品のテーマは，『動物園で働く人』です。

人権週間〜あたたかい心〜

あたたかい心って…どんな心なのかを考えました。
子どもたちが大すきな絵本から，自分の身近な方々から，
あたたかい心だと感じることも考えました。
最後は，自分ができるあたたかい心について考えました。

五十音〜言葉を集めて，文を考える〜

あ行〜わ行までの文が完成しました。

本日の給食

　今日はなごみ献立でした。正月料理である「煮しめ」「ごまめ」「京風みそ汁」をいただきました。
　正月料理は新しい年を祝っていただく料理です。「煮しめ」には「みんなが仲良くすごせますように」という願いが込められています。「ごまめ」には「豊作のねがい」が込められています。「京風みそ汁」には，京都の雑煮の特徴である白みそが使われています。
　正月料理には，いろいろな意味が込められています。今日いただいたメニュー以外にどんな料理にどんな意味が込められているのか，調べてみると面白いですね。