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最新更新日:2024/07/26 |
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3年 国語科
漢字の学習に取り組んでいます。
わからない漢字は調べながら,丁寧に取り組みました。 ![]() ![]() 3くみ 国語科
参観日に保護者の方に出す問題を考えています。3月8日の参観日をお楽しみに!
![]() ![]() ![]() 2年 読書
思い思いの本を読みました。今年度の貸出は終わってしまいましたが,また,来年度もたくさん本を読んでほしいと思います。
![]() ![]() ![]() 4年生 かがやき学習
4年生は,かがやき学習で,視覚障害の方の施設である「京都ライトハウス」の職員の方に,リモートでお話を聞きました。4年生の子どもたちは「zoom質問会」ということで,順番に質問をしたり,教えていただいたことをメモしたりして熱心に学習に向かっていました。
![]() ![]() ![]() 5年 理科
どうすれば電磁石の鉄を引き付ける力が強くなるのでしょう?
自分たちで考えた実験方法で,試行錯誤しながら確かめました。 ![]() ![]() ![]() 1年 国語科
『たぬきの糸車』
おかみさんのたぬきへの気持ちが場面ごとにどうかわったのかについて話し合いました。 ![]() ![]() ![]() 3くみ 飾りづくり
新しい季節に向けて掲示できる飾りを作っています。
きれいなお花が咲いていました。 ![]() ![]() ![]() 3年 国語科
ありの行列の学習をしています。
段落と段落をつなぐ,接続語にた大切さについて学習しました。 ![]() ![]() ![]() 6年 きらりタイム
スクールカウンセラーの先生にストレスのメカニズムや,ストレスに対処する方法について教えていただきました。元気な時から心をいたわることが大切ですね。呼吸などにも意識して穏やかに過ごせるといいですね。
![]() ![]() ![]() 2年 生活科
『広がれわたし』
「自分ものがたり」を作成しています。 ![]() ![]() ![]() |
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