1年 国語 ずうっと，ずっと大すきだよ

みんなの大好きなお話の学習です。

グループで，主人公がエルフのことを大好きだと
思う箇所がどこかを交流しました。

活発に話し合うことができました。

５年 聞き方も上達！

社会の学習では，今日もプレゼンを行いました。

プレゼンをしている子どもはもちろんのこと，
最近は聞いている子どもの聞き方も上達しています。

うなずいたり質問をしたり，
お互いにとってプラスになっていますね。

1年 新一年生への飾り作り

隙間の時間を使って，
新一年生へむけての教室飾りを作っています。

桜のはなびらをたくさん切っています…

どんな掲示になるか，楽しみですね。

５年 神経衰弱に挑戦！

外国語の学習で，英語のカードを使った神経衰弱に挑戦しました。

みんなで発音しながら楽しんでいる様子が印象的でした。

１年 国語科 これはなんでしょう

『これはなんでしょう』の学習では
ペアでクイズを作ってクイズ大会をしました。

３つのヒントから答えを導き出すのは
なかなか難しいようでした。

２年 図工 わくわくすごろく

図工の学習ですごろく作りに挑戦しました。

自分の工夫を考えながら，
折り紙や画用紙，クーピーを使ってすごろくを作りました。

次も続きを頑張ります！！

1年 音楽科 ラデツキー行進曲

ラデツキー行進曲を聞いて，音の大きさを意識しながら
楽器を演奏しました。

タンブリンとカスタネットで
じょうずに表現していました。

３年 あきようきのへんしん

　図工の学習で，紙粘土を使って空き容器を作っています。

　紙粘土に色をまぜて，

生き物や乗り物など自由にテーマを決めて作っています。

　どんな作品ができるのか楽しみですね！！

２年 生活 ひろがれ わたし

生活科の学習で，自分のことを考える学習をしています。

今までの私，今の私，これからの私について，
思い出図鑑にまとめました。

まとめた図鑑を友達に紹介しました。

素敵な作品ができました。

1年 外国語活動 オリジナルちょうちょを作ろう

子ども達が楽しみにしているオリジナルちょうちょ作りをしました。
単元の終末として，ほしい色のシールを友達にもらって
自分のちょうちょに貼っていきました。

"Please."や"Thank you."を上手に言えるようになりました。