京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/14
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学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

3月の誕生日会!

 今日は,3月の誕生日会をしました。役割分担をして「はらぺこあおむし」の音読をしました。「8歳おめでとう!」プレゼントのカードを渡したり,カプラを高く積んだり,体育館でじゃんけんゲームをしました!
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クラス版 格付け

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お正月にテレビで放送されている某格付番組をクラスでやってみたい!ということで,時間をかけて準備して,いよいよ始まりました。テレビのようにいかないところは工夫して,楽しめるようにしてくれています。また次回,続きが楽しみですね♪
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授業で活用してみよう!

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GIGA端末を使って,社会科の調べ学習をしました。教室ですぐに調べられるので,とても便利です。資料選択や調べ方は,まだまだ練習が必要ですが,どんどん使って慣れていってほしいなと思います。

GIGA SCHOOL!

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教室に届いたGIGA端末を使いました。

第一関門は,サインイン!
長〜いIDとパスワードを入力するのにみんな真剣です。何度か練習すれば,スピードも速くなってきましたね♪

総合

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4年生への発表に向けて,リハーサルをしました。
いい感じに仕上がってきています。

はしれ,さんりくてつどう

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道徳で,東日本大震災についての話があったので,シェイクアウト訓練のあとに学習をしました。

震災の時の大変な思いをした人たちのことや,再び鉄道が動き出した時の人々の気持ちを想像しながら学習を進めることができました。

また,普段から用意しておくといいものについても話し合っていました♪

シェイクアウト訓練

東日本大震災から10年の日でした。

9時半ごろに緊急地震速報が鳴り,子どもたちは自分の身の安全を守るために机の下に隠れました。

先生の話を静かに聞いたり,すばやく動いたりすることができていました。
もしもの時に,自分の命を守る行動ができる子どもたちに成長していました。
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2年生 国語科「すてきなところをつたえよう」・生活科「ひろがれわたし」

 国語科「すてきなところをつたえよう」の学習で,友達のすてきなところを手紙で伝える学習をしました。国語科で付けた力を,生活科「ひろがれわたし」の学習で,友だちから受け取った手紙を読み,それぞれが振り返る時間をつくりました。
 
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シェイクアウト訓練

10年前の3月11日は,東日本大震災の日です。

シェイクアウト訓練で,命を守る行動について考えました。
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道徳の学習

シェイクアウト訓練のあと1年生の教室では,道徳の学習で「はしれ,さんりくてつどう」の話をもとに学習していました。
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