自転車点検

　１１月７日（土），自転車点検がありました。整備士さんに来校していただき，ねじの緩みやブレーキの効き具合などを点検していただきました。終了後は，中京警察や交通安全対策協議会，PTA本部の方に安全な自転車の乗り方について，教えていただきました。

アートカードを使って（5年）

図画工作科で「アートカード」を使った学習をしました。

40枚の写真や絵の中から，お気に入りの1枚を選んだり，自分が似ていると思うカードを2枚選んで，選んだ理由を話したりしました。

「次回鑑賞する時に今回の学習を活かしたい」と感想を書いている子どもがいました。

平均を使って（5年）

算数科で学習した「平均」を使って自分の歩幅を調べました。

10歩を歩いた平均を求めてから，自分の1歩の歩幅を計算して求めました。

是非学習したことを生活に活かしていってほしいです。

晴れの運動場にて（5年）

　晴れていたので，運動場で遊んでいる子がたくさんいました。
鬼ごっこをしたり，鉄棒で遊んだりと体を動かしていました。

鉄棒

体育科の学習で
今日から鉄棒をしています。


友達と教え合ったり
技カードを見ながらやり方を学んだり
意欲的に学習している姿がみられました。


できる技が増えるといいですね。

歯科検診がありました

　今日は，午後から歯科検診がありました。順番まで静かに待ち，診てもらいました。毎日歯みがきをしっかりとし，健康な歯を保ってほしいです。

シェイクアウト訓練

「京都市シェイクアウト訓練」に合わせて，１１月２日（月）９時３５分に，朱雀第四小学校でも，全校で訓練を行いました。緊急速報の音が鳴ると，話や学習を止めて，身を守る行動をすばやく行っていました。訓練後，各クラスで，今日の防災訓練のことや，地震などの災害が起こった時のことを，話し合いました。

うでの骨のつくりはどのようになっているのかな？

自分たちのうでの骨のつくりはどのようになっているのでしょうか。


自分の腕を実際に触ってみて
ワークシートにうでのほねのつくりを予想したものを
絵で表しました。


実際にうでを開けて中を見ることはできないので
動画を使って確認しました。


予想との違いに
おどろいている子がたくさんいました。

み近なしぜんで色・形！

　図画工作の授業で，もみじやイチョウなど，いろいろな葉を集めて，画用紙に貼り，模様をつけました。葉の色合いを活かしながら，それぞれが考えた構図で，着色をしました。
　友達の作品を鑑賞し，「うわぁー，きれい」「すごくいいな」「この色合いが好き」などたくさん良いところを見つけていました。

3年体育「鉄棒・縄跳びの運動」

体育は縄跳び・鉄棒の運動をしています。
自分のできる技を増やすために，友だちと教えあったり，数えあったりしています。
休み時間に鉄棒運動をする子も増えました。