最新更新日:2024/09/25 | |
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「造形展」の鑑賞時間延長について
3月2日(火)〜3月4日(木)は「造形展」を行います。
当初のご案内では,造形展の鑑賞時間を「午前9時〜午後5時」としておりましたが,子どもたちの力作をできるだけたくさんの方々にご覧いただきたいと思いますので,鑑賞時間を「午後9時〜午後7時」とさせていただきます。 お仕事帰りなど,お時間のある時に学校にお立ち寄りいただけると幸いです。 よろしくお願いいたします。 くわしくは下記リンクまたは画面右側より,配布プリントをご確認ください。 「造形展」の鑑賞時間延長について 令和2年度 学校評価 第2回 (児童)令和2年度 学校評価 第2回 (地域・保護者)☆3年・理科(ものの重さ)☆
教科書に掲載している身近な物19種類のものの重さを調べました。
算数で1円玉は1gと学習したので,「プリント用紙は1円玉何枚分かな。」といった間接比較をしている人もいました。 これから,体積は同じだけど素材が違うものは重さが違うのかなといった学習をします。 ☆3年・6年生へのプレゼント☆
今年度は,みんなが集まっての6年生を送る会はできませんでしたが,何か,3年生から6年生へプレゼントできないかなと考えて,3年生で学習した教材をモチーフにしてプレゼントを作りました。来週,プレゼントする予定です。
☆3年・外国語(クイズ大会)☆
2回目のクイズ大会の様子です。1回目よりも笑顔で交流できているような気がします。
ザカリー先生にも問題を出していましたよ☆ 生活単元「おもいですごろくを作ろう」
思い出のすごろくを作っています。
1年間でしたことを聞くと,体育参観や町探検,野菜を育てたこと等,子どもたちは発表していました。写真を見て1年間を振り返ると,貼り絵をしたことやししとうを育てたこと等,やっていたことを思い出しては,「あー。」と言っていました。 すごろく作りでは,青い画用紙を「進みマス」,赤い画用紙を「戻りマス」として,「○マス進む」「△マスもどる」等,数字を5までで書きました。いくつ進むか,いくつもどるかを悩みながら書いていました。その後,模造紙に写真と作成した「進みマス」「戻りマス」を糊で貼りながら,楽しそうに作っているのが印象的でした。明日は周りに絵を描き,来週はさいころを作る予定です。完成し,遊ぶのが楽しみです。 6年生【集大成】オルゴールボックス作り<図画工作科>
6年1組の様子です(*'▽')
図工では, 卒業制作品のオルゴールボックスを作っています(*'▽') 全員がニスを塗るところまできました!! ムラのないように,丁寧に塗っています★☆彡 造形展で全員の作品を並べるのがとても楽しみです(*'ω'*) 6年生【集大成】パソコン1人1台の時代 <社会科>ご覧ください!(@_@) 教室で1人1台パソコンを使っています(*'▽') 今年に入って, 各クラスの教室にパソコンが設置されました☆彡 1時間目に,設定の仕方を学び, 3,4時間目には, 実際に使って社会科の調べ学習に取り組みました(*'▽') 少しずつ慣れていきましょう(*'▽') 4年 道徳科「よわむし太郎」
先日の道徳科では,「よわむし太郎」というお話をもとに,「正しいと思ったことを伝えることの大切さ」について考えを深めました。
友だちや周りの人のために勇気をもって,自分よりも強い人に正しいことを訴えていた主人公の姿を見て,「すごいな。とても勇気がいっただろうな。」「少しでもこういう行動ができる人になりたいな。」とそれぞれの思いをもつことができていました。 |
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