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最新更新日:2024/08/06 |
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持久走大会〜4年生編〜
子どもたちは,10分間という時間の中でペースを考え,自分の力を出し切りました。
保護者の方々の,お一人お一人のご声援が,確実に子どもたちの力となっていました。 ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 持久走大会〜3年生編〜
子どもたちは,体育の授業や業間マラソンの成果を出そうと最後まで懸命に走りました。
たくさんの保護者の方々にご参観いただきました。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 持久走大会
清々しいお天気の中,2年生の持久走大会をおこないました。子どもたちは,体育で取り組んだマラソンの成果を出そうと頑張っていました。おうちの方にもたくさん見に来ていただき,応援が力になりました。ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() 6年 「国語」 日本文化を発信しよう |
興味のある日本文化についてグループで調べ,見やすく見出しをつけたりイラストを載せたり,きちんと出典を書いたりしてパンフレットにまとめました。
知らないことがたくさんあり,日本文化の奥深さを感じました。京都の伝統文化についてふれているグループもありました。 ![]() ![]() ![]() たてわりあそび〜教室編〜
教室で遊ぶグループは,トランプやカルタを使って,みんな楽しそうに遊んでいました。
![]() ![]() たてわりあそび〜運動場編〜
今日外遊びの予定をしていたグループは,よいお天気だったので,予定通りドッジボールやおにごっこ等で気持ちよさそうに遊んでいました。
![]() ![]() 12月 人権朝会〜教室編〜
1年生から6年生までの子どもたちみんなが,校長先生による読み聞かせを,目と耳と心で聴いていました。
どんなことを感じたのでしょうか。 ![]() ![]() 12月 人権朝会
人権朝会をZOOMでおこないました。校長先生は,谷川俊太郎さんの「ともだち」を読み,人を大切にすること,とりわけ身近にいる友達について考えてほしいとお話しました。これをきっかけに「相手はどう思っているのかな?」ということを特に立ち止まって考えてほしいと思っています。大人も子どももお互いを大切にして,学び合える関係づくりをしていきたいですね。
また,中学校ブロックの取組で3年生が人権標語に取り組みました。表彰された4人のお友達は「どうしてこの標語をつくったのですか」という質問に,自分の言葉でとてもしっかりと答えていて素晴らしかったです。 ![]() ![]() ![]() 凶悪事件発生
警察から以下の「子ども安全情報」がありました。
「本日午前8時20分頃、右京区嵯峨野神ノ木町の路上において、男子中学生が後ろから近づいてきた犯人(男)に刃物様の物で服を切られる事件が発生。 犯人(男)は、現場から何れかに逃走しています。付近にお住まいの方や、ご通行中の方はご注意願います。 ◆犯人の特徴:身長170センチ位、黒色マスク、黒色上衣、グレーズボン着用」 犯人が逃走中とのことです。学校では安全を最優先し,以下の対応をとります。 本日の部活動は中止とします。本日の放課後まなび教室も中止とします。 1.各教室で安全指導をします。 2.児童は方面に分かれてまとまって下校します。 3.教職員が方面に分かれて通学路に立ち,見守ります。 ●1・2年生の下校時刻 3時5分 ●3・4・5・6年の下校時刻 3時50分 ●ひこばえ児童館に帰る児童につきましては,職員さんが迎えに来てくれます。 ※おうちの鍵がないので入れない等,心配なことがありましたら,学校にご相談ください。) 可能な保護者の方は,近くまで迎えに来ていただきますと,たいへん助かります。 放課後の過ごし方,休日の過ごし方についても,各家庭でお子さんと十分お話し合いください。 ※地域にも伝え,見守り活動を強化していただきます。 令和2年度 前期学校評価アンケート結果のご報告 |
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