体育科「なわとび」

なわとびの学習を始めました。
練習をして，回数をふやしたいですね！

理科「じしゃくのふしぎ」

教室にある，いろいろな物にじしゃくを近づける実けんをしました。
実けんをして出てきたぎ問から学習問題を作り，次の実けんを行います！

図工（２）

片づけをしてくれている様子です。どんどん綺麗になっています。

図工の後は

図工の後はよく使った道具などがそのままにされてしまいます。しかし，５年生の子どもたちは自主的に片づけをしてくれます。今日もたくさんの子たちがしてくれました。

外国語

今日は「値段あてゲーム」の準備をしました。明日の学習では自分たちで考えた値段を英語で当てるゲームをします。

プログラミング学習

プログラミングの第一歩としてScratchというソフトを使って体験をしました。

係活動頑張っています。

今日は遊び係さんが前回のみんな遊びを振り返り，次回予告をしてくれました。次回はみんなでケイドロをします！

なわとび

みんなで大なわをしました。
なわをくぐり抜けたり，またいだり，とんだりしました。
みんなで応援しながら，全員が上手にとぶことができました。

習字

それぞれの学年にあった文字を筆を使って丁寧に書きました。
お手本を見ながら，集中して書くことができました。

たこあげ

　１年生が生活科の学習でたこあげをしていました。校長先生が小学校の時に，学校の勉強でたこあげをしたことはありません。家に帰ってからしていたからです。校長先生が小学生のころに流行っていたあそびは，めんこ，牛乳のキャップ集め，ビー玉などです。たこあげも近くの田んぼでしていました。今のあそびとは少し違いますね。
　たこあげをしている１年生を見ていて，とっても懐かしく思う校長先生でした。