プレゼン発表会

　社会科「自然災害を防ぐ」の学習中です！

　各々が，自分で決めた自然災害についてまとめ，ロイロノートで発表しました。図を付け加えたり，表を作ってみたり，５年生のロイロノートもお手の物です。

　今回は，振り返りもロイロノートで提出をしましたが，みんなの意見が目に見えて分かるので，とてもいい時間になりました。

委員会活動

　今年度最後の委員会の時間がありました。

　給食委員会では担当曜日ごとに分かれて，よかった点や反省点について話し合いました。６年生を中心に活発な意見がたくさん出てきました。

　あと少しですが，委員会の活動は続きます。今日振り返ったことをいかして年度末まで委員会の役割（仕事）をこなすことを確認しました。

今日の給食

　今日は和（なごみ）献立の日です。

　麦ごはん，さわらのたつたあげ，かまぼことキャベツのいためもの，菜の花のすまし汁でした。

　菜の花は，春が旬のお野菜です。キャベツは，春キャベツと呼ばれるほどです。

　では，さわらは・・・

　「魚」に「春」という字を書いて，「鰆（さわら）」と読みます。春を知らせる「春つけ魚」と呼ばれています。

　ご家庭でも，季節を感じることのできる献立を考えてみてはいかがでしょうか。

ロイロでも「おはようございます！」

　５年生は，ロイロノートでの学習が始まっています。

　毎朝の自分の健康状態を，校長先生に伝えています。２月下旬から継続しておこなっていますが，さすが５年生。すぐに慣れて，健康観察に加え，カード（一日のメッセージ）まで校長先生に送信している児童も・・♪


　毎朝の正門前のあいさつだけでなく，校長先生にロイロでも「おはようございます！」を伝えています。

今日の給食

　３月３日（水）

　今日の献立は，大豆と鶏肉のトマト煮・小松菜のソテー・牛乳・ミルクコッペパンでした。

　大豆がふっくらと煮てあり，おいしくいただくことができました。子どもたちからは，「ミルクコッペパンが甘くて最高！」「トマト味がおいしかった。」と聞きました。

☆持久走★

　体育の学習で，青空のもと元気に走っている３年生！

　ペアで何週走ったかをチェックしてもらい，記録をつけています。「同じペースで走ろう。」，「〇〇さんがんばって〜。」など友だちからの声援も聞こえてきます。どの子もがんばっていました。

お祝いの気持ちをこめて

　３年生の掲示板には，お祝いの気持ちを込めた花束が飾ってあります。

　どの学年ももうすぐ終わりです。そして，６年生はいよいよ卒業です。いいゴールが迎えられるよう，まとめの学習を頑張っています。

パスをつないでゴールを目指そう

　４年生は，体育の時間にサッカーをしています。パスを意識することで相手が受け取りやすいようにボールを蹴ろうとがんばっています。
　
　コート内に大きく広がってうまく活動することができました。

春のおとずれ…

　校内に咲き始めているのを見つけました。


　「スモモもモモもモモのうち」…有名な日本の早口言葉ですよね。実際の植物学の分類では，桃もスモモ（李）も，バラ科スモモ亜科サクラ属に分類される果樹です。

　あと数日で，開花ではないでしょうか。唐橋校のどこにあるか探してみましょう。

今日の給食パート２

　京都の丹後地方では，ちらしずしに「さばそぼろ」をのせて食べます。今日の給食にも「さばそぼろ」が登場しまし甘いあじの「さばそぼろ」と「ちらしずしの具」の酸っぱい味がおいしい「ちらしずし」になりました。

　ひしもちの形をした「三食ゼリー」は，1年に1回です。子どもたちはとても楽しみにしていました。