6年外国語

6年生は外国語科「What do you want to be?」で，自分の将来の夢とその理由を伝え合う活動をしました。日本語なら簡単ですが，英語で伝えようと思うとなかなか難しいものです。
「I want to be ….I like〜.I am good at〜. 」
などのように，自分のなりたい職業とその理由を伝え，それを聞いた人は
「Great!」や「Good luck!」「You can do it!」のような励ましの言葉をかけることができていました。

１年 音楽室で合奏に挑戦中

　音楽科で，「こいぬのマーチ」の学習をしています。楽器がたくさん置いてある音楽室を使うと，やる気がアップするようです。カスタネット，タンブリン，トライアングル，鈴，鉄琴の５つの楽器に挑戦しています。

３年書写

　とめ，はらいを意識しながら「光」という漢字を練習しました。

【５年】 角柱・円柱の展開図・作図♪

自分のかいた展開図が上手に組み立てられ喜んでいます。
一つの展開図だけでなく，違うパターンの展開図も考えたり，円錐や三角錐などにも挑戦したりして，楽しんでいます。

授業参観・学級懇談会変更のお知らせ

　緊急事態宣言延長のため，２月１８日（木）に予定しておりました，参観懇談を３月１２日（金）に延期させていただきます。
　本日，配布いたしましたプリントを下記に添付しております。

授業参観・学級懇談会変更のお知らせ

４年生☆算数科「変わり方」

算数の単元も，残り２つになりました。
そのうちの一つが「変わり方」の学習です。

周りの長さが１８ｃｍになる長方形を作って，縦と横の長さの関係を調べました。
話し合いをする中で，面積の時と似ているけど少し違うことや，縦と横の長さを足すと１８の半分である９になることを見つけることができました。また，表にあらわすことで，変わり方がよくわかることに気づいていました。

これからは，計算で数が求められるように学習を深めていきます。

４年生☆音楽科「いろいろな音の響きを感じ取ろう」

打楽器の音をだんだん大きくしたり，だんだん小さくしたりする工夫をして，合奏をしました。本時は，発表会でした。

「森の合奏団」や「真夜中のお葬式」などのテーマをもとに，シンバルを弱くたたいたり，太鼓をだんだん大きく連打したりして，強弱に気を付けて練習をした成果がしっかり出ていました。

発表が終わると，毎回「おぉ〜」という声が上がり，ニコニコ演奏会ができました。

４年生☆社会科「国際交流のさかんな舞鶴市」

社会科の残りの単元が，残り１つになりました。

舞鶴市の学習では，地図帳やグーグルマップを見て舞鶴港からどんな地域とどんな交流をしているかを予想しました。そして，「イギリス」「ロシア」「中国」とどんな交流をしているかについてインターネットを使って調べました。

これから，それぞれの学習問題に合わせて調べ学習を深めていきます。

４年生☆国語科「ウナギのなぞを追って」

「ウナギのなぞを追って」の学習が終わりました。
今度は平行読書している読み物で紹介する文章を書くところに入りました。

初めの「あらすじ」，読んだ「感想」を書いてから，興味を持った内容を中心に本の中から詳しく本の紹介をしていきます。学習中に使ったシンキングツールを使って分析・整理していきます。

１年 どびばこあそび

体育科では，「とびばこあそび」の学習をしています。準備や片付けも，友だちと協力して上手にできています。いろいろな「とびばこあそび」に挑戦しています。