最新更新日:2024/10/02 | |
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5年理科3年体育5年 チームス体験今回自分専用のタブレットを持つことで,万が一学級閉鎖などになってもこのTEAMSというアプリで学級みんなとつながることができます。 先生にパスワードを教えてもらい,みんなでチャットをして楽しんでいました。 4年生☆算数「立方体と直方体」
「立方体と直方体」の最初の学習は,箱作りでした。
方眼紙を使って,いろいろな立方体や直方体を作りました。 「正方形だけなら,6つでできるな。」 「長方形の箱って,長方形だけでできないものもあるな。」 といろいろなつぶやきが子どもたちから出てきました。 その気づきをもとに,箱の形には名前があることを学習しました。 次回は,「展開図」について学習していきます。 4年生☆国語「初雪のふる日」
4年生最後の単元,「初雪のふる日」がやってきました。
本時は初めてのお話を聞いて,感想を交流しました。 写真は,その感想を交流しているところです。 「〜さんの意見がいいと思いました。」 「〜さんの意見が聞きたいです。」 といった認め合える言葉が子どもたちから出てきています。 とてもあたたかい学級だなあと感心しました。 4年生☆図画工作「ギコギコトントンクリエーター」
図画工作では,のこぎりを使って,伝言ボードのようなものを作っています。
細かい部品を作っている子どもたちも多かったので,電動のこぎりを使っています。音が大きいので,びっくりする子どもたちもたくさんいましたが,ケガもなく,安全に行うことができています。 完成品がどんなものになるのか,楽しみです。 4年生☆音楽「いろいろな音の響きを感じ取ろう」
音楽では,緊急事態宣言が延長されてから,歌う,演奏する等の実技的なことができないので,楽典的な学習を進めています。
本時は,旋律を作って,そこにメロディーを合わせる学習でした。 4分音符や8分音符の音の長さを工夫して,手をたたきながら楽しそうに旋律を作っていました。 4年生☆外国語活動 Unit8「This is my favorite place.」
Unit8,最後の時間でした。
お気に入りの場所を紹介して,案内をしました。 初めは紙を見て,書いたことを読んでいたのですが,少しずつ紙を見ずに紹介できるようになりました。「Go straight」「Turn left」「Turn right」などの言葉を使って,ジェスチャーもつけながら,伝え合うことができました。 次回は,Unit9です。自分の1日について紹介していきます。 2年 ログインの体験今日は自分のIDカードをもらって,IDとパスワードを入れてログインする練習をしました。早くできた友達が教えながら全員ログイン成功しました。充電保管庫に順番に入れて,また明日使えるように夜のうちに充電されるそうです。 給食週間1.食と健康の関わりや食の大切さについて考え,食への関心を深める。 2.毎日食べている給食に関心をもち,給食について考える。 3.楽しい食事の雰囲気の中で好ましい人間関係を作り,食事をする喜びや交流の楽しさを体験する。 4.給食に関わっている人々や食べ物に対する感謝の気持ちをもつ。 以上4つのめあてをもって,取組を進めていきます。 |
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