４年 道徳「金色の魚」

道徳の学習では，「金色の魚」のお話をもとに，『よくばりな心』についてみんなで考えていきました。

金色の魚を助けたおじいさんに恩返しをするために願いをかなえると言った金の魚に次々に望みを言うおばあさんの姿から，よくばりすぎると相手も周りもいい気持ちにならないんだということに改めて気づくことが出来ました。

道徳では全員発表が当たり前になってきて，みんな頑張って自分の意見を言うことが出来ています。

【５年生】積極的に！

　みんなで協力する姿もとてもすてきでした！６年生からのバトンパスまで残りわずか。１日１日を大切に過ごし，心の準備もしてきましょう。

【５年生】積極的に！

　校内図工展の片づけを５年生みんなで行いました。テキパキと片づけをしてくれました。

【５年生】社会科 調べ学習

　今日は津波はどのように起きるのかを調べました。調べ方・まとめ方・伝え方も少しずつ上手になってきています。
　最後に津波の映像を見ました。自然災害の恐ろしさと日頃の備えの大切さを実感したようでした。

【５年生】語句の意味を調べよう

　大造じいさんとガンの文章の中から自分が調べたい語句を選び，それぞれが国語辞典を引いて意味を調べました。４０分集中し，みんなで確認をしました。意味がはっきりわかると，何だか，物語自体も深く読める気がしますね！

３年 お楽しみ会（２）

タグ取りでは, 広い運動場を３年生だけで使っていたので, 広々と走り回れ気持ちよさそうでした１

３年 お楽しみ会

お楽しみ会では, ドッチボールとタグ取りをしました。

休み時間にボールやドッチビーを使ってドッチボールをしている子も多いので, とても楽しそうでした！

３年 タブレット学習（２）

マウスパッドを使ってお絵かきしたり, 画面を外してタブレット型にしたりと, 自分の活動しやすい方を選んで, タブレットに触れていました！

3年 タブレット学習

ログインにも慣れ, 一人でPCを立ち上げられる子も増えてきました。
今日はペイントというアプリを使って, 絵を描いたり・スタンプを貼ったりして楽しく活動していました！

いろんな機能を見つけ, 「すげぇ〜」と呟きながら, 楽しそうに活動できました。

２年 学級活動「おへそのひみつ」

　「どんな動物にもおへそってあるの？」という疑問から，おへそは何のためにあるのかを考えました。「おへそのひみつ」という紙芝居を読み，おへそは自分たちにとって大切なものであることに気付くことができました。