２月ひびきあいタイム３

今日，校長先生を訪ねてくれたのは３年生です。
休み時間に自分たちの考えを話してくれました。

そして，給食時間には全校のみんなに向けて発表です。

どの学年の子どもたちも，自分の考えをもってみんなに発表できる。
竹の里小学校の素敵な子どもたちです。

6年 いよいよ本番！

　国語科の学習で，複数の説明文を読み，それぞれの筆者の考えを捉えたうえで「これからの社会をどう生きるか」について『朝まで生テレビ』風に語り合いました。コメンテーターになりきり，堂々と自分の意見を主張する子どもたち。意見を伝え合う中で，どんどん考えを広げていく姿が見られました。新聞記事やフリップを活用して，例を挙げながら説明したり，みんなに問いかけたりする姿も見られました。次の日に，番組のように編集したものをみんなで見て，また様々な視点から意見交流し，小学校生活最後の説明文の学習を終えました。高め合い，学び合うことのすばらしさを，子どもたちの姿から感じることができました。

【４年 体育】 とび箱運動♪

　マラソン大会も無事に終わり，とび箱運動に入りました。

　昨年より身長がぐっと伸び，力もついたからか，高いとび箱も軽々跳び越す子が多く見られました。今年も，技を増やしたり高いとび箱に挑戦したりしていきましょう！

１００−１＝０の意味

　２月２日（火），第５回「ひびきあいタイム」を行いました。

　今日，子どもたちと考えたことは，「１００−１＝０」の意味です。

　さすがは，６年生です。「一つの失敗や，ミスが，すべてのことをなしにしてしまうというか，台無しになってしまうことではないかと思います。」

　帝国ホテルの総料理長であった田中健一郎さんの言葉です。田中さんは，仕事に誇りをもっておられる方です。「手を抜かないこと。ほんのちょっとのごまかしが，すべてを台無しにしてしまうこと。」を言っておられました。今までの苦労も努力も「０」です。

　６年生の意見を聞いた１年生は，
「国語の勉強のときは，ていねいに字を書かなければと思うけど，算数のときは，間違えてもまあいいかと消しもしないのは，いけないと思いました。せっかく，ていねいに書こうと思っているのに・・・」
　
自分の生活と重ねて具体的に発表していました。

　今年度もあと２か月です。「終わり良ければすべて良し」ではなく，「終わりも良ければすべて良し」にしましょう！

　子どもたちとの貴重な大好きな時間なのです。みんなで素敵な時間にしてくれました！

　今日もありがとうございました。

「ひびきあいタイム」に向けて

　２月２日（火），全校児童との話し合い活動，「ひびきあいタイム」でした。緊急事態宣言中です。さらに，本日，延長されるという事態ですから，Zoomでやり取りをいたしました。
　その準備のために，教職員の方々が動いてくださっていました。

　今日は，どうも不具合が起き，うまく操作できません。「始まるまであと，２０分ですね。・・・・」「別の物に変えてみましょう。」と何とかできるようにしてくださっています。
　そして，始まる時刻です。何事もなかったかのように進めてくださいました。わたしは，お話をすればよいだけですから。

　感謝，感謝です。こうして，学校教育をすすめています。

　学校の力というのは，見えないところの強さだと思っています。

２月ひびきあいタイム２

ひびきあいタイムにお話を聞くことができなかった２年生が，休み時間に校長先生まで自分の考えを伝えに来てくれました。

そして，給食時間に全校のみんなに届けくれました。

２月ひびきあタイム１

今月のひびきあいタイムでは，
『１００−１＝０』の意味について考えました。

これは「一つでも手を抜いてしまうと，全てが台無しなる」という意味で，子どもたちは自分の経験とつなぎ合わせて考え，発表をしてくれました。

日々積み重ねて頑張ってきたことが，竹の里の子どもたちの力としてついてきています。
今年度も残り２か月。今できることを最大限頑張って，更なるレベルアップをしてほしいです。

２年 冬をのりこえてね

　２年生が育てているイチゴは，寒さで葉っぱが赤くなっています。寒さに負けず，元気に冬を乗り越えるように，追肥をしました。美味しいイチゴができる肥料です。栄養をたたっぷりもらって，春には甘いイチゴの実がたくさんできますように。

【あおぞら】 マラソン大会

　１月２６日はマラソン大会でした。子どもたちはマラソン大会に向けて，朝・中間マラソンや体育の授業で練習をし，体力をつけてきました。無観客での開催となりましたが，どの児童も全力で走りぬきました。一人ひとりが達成感や喜び，悔しさなど，いろいろな思いをもち，また一歩成長した１日となりました。

２年 いつか行ってみたいな

　多文化交流会で，色々な国のお話を聞きました。暑さや寒さが日本と大きく違うこと，外国の食べもので見たこともない珍しい果物や料理，日本に来るまでお風呂に入る習慣がなかったこと等，お話の内容は驚くことがいっぱいでした。そして，留学生の方たちは，子ども達に日本語で分かりやすくお話をしてくださったのでありがたかったです。美しい景色の写真を見て，「いつか行ってみたいな。」と感想を話していました。