１年生から９年生へプレゼント

１年生が心をこめて，一生懸命丁寧な字で「９年生を送る会の招待状」をつくりました。
今日は招待状を９年生に渡す日です。９年生のお兄さんお姉さんがいる南校舎３階まで行くのは大冒険。担任の先生の注意をよく聞いて，静かに「忍者歩き」で移動します。各クラス代表者が教室に入り，「招待状を作りました。送る会を楽しみにしていてください。」と言って，数十ｃｍも背の高い９年生に招待状の入った袋を渡しました。１年生のみんなは廊下で真剣に見ていました。９年生にとっても，受験でストレスの多い毎日ですが，ひとときの癒しの時間になりました。優しいまなざしで「ありがと〜」と思わず手を振る９年生。「バイバイ〜」と手を振って返す１年生。卒業まであと１０日（登校日数）です。

校内版画展開催

　毎年開催している校内版画展。今年は、感染症予防のため保護者の皆様には来校を控えていただいているため、見ていただくことはできませんが、子どもたち同士で図画工作の時間や休み時間などに鑑賞をして楽しんでいます。発達段階に合わせて、様々な技法をつかい素敵な作品ができあがりました。おかげで、学校の中がとても華やかです。

朝読書〜本の中の世界へ〜その１

８時３０分から１０分間は，朝読書の時間。１年生から９年生まですべての児童生徒が静かに本の中の世界に入ります。魔女が出てきてハラハラしていたり，推理小説の中でドキドキしていたり，動物の不思議な世界に入っていたり。子どもたちは朝の光を浴びながら，いったいどんな世界にいるのかな。毎日１０分ですが，開睛館はこの時間を大切にしています。９年間でたくさん読んでくださいね。

地域安全ニュース

東山警察署からスマートフォンを安全に使うための地域安全ニュースが届きました。スマートフォンを子どもたちに持たせておられる家庭も多いかと思います。今一度，子どもたちと使い方のルールを確認いただけるきっかけにしていただければと思います。
　詳しくは，ホームページ右下の学校運営協議会ニュースから地域安全ニュースをご覧ください。

やってみました 「ロイロノート・スクール」

　今日は，先生を対象にした「ロイロノート・スクール」研修会の１回目。授業が終わってすぐの時間帯でしたが，オンラインの研修ですので，受講した１０名も大きな遅れなしに参加できました。「ロイロノート」は，インターネットを使って，自分の考えを整理したり，子ども同士や先生と情報共有したりしながら，学習を進める，学習支援のアプリです。すでに２階のＰＣ室のタブレットには導入されているので，皆さんの中でも授業で使ったという人がいるでしょう。ただ，わざわざＰＣ室に行ってやる「特別な授業」という感じがありました。

　新しく配分されたＧＩＧＡのタブレットにもロイロノートが入れられることになりましたので，これからは，それぞれの教室で同じことが，いつでもできるようになります。

　この後，３回の研修会が続き，全部で３７名の先生が体験することになりますが，すぐに授業で使える！というわけではありません。ただ，先生方も一生懸命ですので，心待ちにしてください。

８年生 「自分の生き方と仕事」

テスト明けの午後は，東山探究の時間でした。
今年度は「探究活動」として取り組むことはできませんでしたが，生き方探究チャレンジ体験に行けなかった代わりの学習として，総合的な学習の時間にキャリアノートに載っている職業で知らなかった職業を調べて交流することにしました。
それぞれの職業の「年収」「必要な資質・スキル」「資格」「生活とのかかわり」「関連する職業」など観点を決めて調べています。
３月には，発表会をして意見を交流していこうと思います。
活動する授業に関しては，素晴らしい力を発揮する８年生！楽しみにしています！

じゅる―ちょはもう必需品！！

開睛の児童生徒は，前期課程で「おたより」，後期課程で「じゅる―ちょ（スケジュール帳）」を各自持っています。宿題や持ち物の記入のみならず，やることリストや帰宅後の計画を記入し，９年間で時間管理ができるようになってほしいと取組を始めて３年目が終わろうとしています。驚くほど使いこなしている生徒が多くなってきました。７・８年生は今年度最後の定期テストが始まっています。９年生は入試本番。「じゅる―ちょ」はもう必需品！！

給食室からこんにちは １０日

　今日の給食は，「コッペパン（国内産小麦100%），牛乳，ほきのムニエル・トマトソースぞえ，野菜のスープ煮」でした。

　ムニエルとは，魚の切り身に下味をつけ，粉をまぶして焼いたものです。給食では，下味をつけたほきの切り身に油をかけ，上から米粉をふるいかけ，スチームコンベクションオーブンで焼いて作りました。

　横にそえるトマトソースには，ハーブの一つであるオレガノを使っています。ほきのカリッとした香ばしさを味わうことができるように，食べるときにソースにつけながら食べます。トマトのうま味とともに口の中でさわやかな香りが広がります。

「ほきの皮がカリッとして，とてもおいしかったです。」
「ムニエルとソースの味が，パンに合っていてとても美味しかったです。」
など，子どもたちから感想が届きました。

GIGA端末の導入

2月11日にGIGAスクール構想によるタブレット・テレビ・保管庫の設置工事がありました。テレビが大きくなり，児童生徒たちのテンションもあがっていたようです。本格的には来年度からですが，教室内で一人一台のタブレットを活用した授業やタブレットドリルなどの振り返りのドリルを計画的に進めていくための準備をしていきます。まずは学年ごとに発達の段階に合わせて，1年生ではログインのことから，3年生ではローマ字の練習なども始めていけたらと思います。

Do力!! 6年生 「大文字駅伝」大会代替大会中止について

　２月５日（金）に「大文字駅伝」大会代替大会の中止を記録会メンバー全員に伝えました。今日ほど「中止」という言葉を伝えるのにこんなに胸が張り裂けそうで，とても辛かったことはなかったです。
　６年生になっての春。大文字駅伝や若狭野外活動宿泊学習など，あるのかないのか，本当に子どもたちも気になってしかたがなかったと思います。でも，中止という言葉を聞かない限り，少しの希望を信じて，子どもたちは過ごしてきました。５年生から陸上部に入り，先輩方の背中を見て，「自分たちも本線に出るんだ」と心に誓った子や自分のお姉さんが大文字選手であったこともあり，小１からお姉さんの頑張ってきた姿を見て，「私も絶対，大文字駅伝に出るんだ」と心に刻み，練習に取り組んでいました。でも，コロナ禍で十分な練習もできず，子どもたちに我慢させてここまでやってきました。こういう結果になってしまい，仕方がないことではありますが，本当に悔しいです。話をしている中で，泣いている子，目を真っ赤にして泣くのをこらえている子，泣かないように顔に出さないようにしている子もいました。誰が悪いということではありません。ただただ，「やってきたことは無駄じゃないからね」と話をしました。
　６年生といえでも，この現実を小さな体で受け止めようとしています。簡単に切り替えられることではありません。私たち学年団も，気持ちを聴いてあげられることしかできません。あの子たちがいつかこの現実をしっかり受け止め，また笑顔で大文字駅伝の話ができることを願っています。