５年 旋律の発表！

今日はグループごとに，作った旋律を発表しました。伴奏も自分たちでするグループが多く，練習の成果が出ていたように思います。発表の後には，担当の先生にも，お褒めの言葉をいただきました。

５年 食べ物の旬について知ろう！

今日は旬の食べ物についての授業がありました。旬の時期には安くて栄養価が高くなることを知り，どの食材がどの季節の食べ物なのかを考えました。旬について知るためには，実際に目で見る，宣伝を見る，調べるなどのアイデアが出ました。生活の中で使ってみてほしいと思います。

おすすめの本を紹介してもらったよ

　１年生が読んだらいいなと思う本を，５年生に紹介してもらいました。廊下に置いてもらった本は，早速大人気！みんな取り合って読んでいました。

５年 町別集会！

今日は２回目の町別集会がありました。新体制を決めるのに，５年生が立候補する姿があり，うれしく思いました。早く終わったので，班のみんなとゲームで楽しむことができました。地域委員のみなさま，ありがとうございました。

４年 外国語活動

日課についてのお話を聞き，そのお話についてお互いに質問したり，答えたりしました。

教科書のイラストを見ながら，
「I go home. what name, dog?」
「I dream a wonderful dream. what girl play?」
など
自分の知っている言葉を並べて，質問を考えました。

4年 算数科「直方体と立方体」

算数科の学習では，いくつかの図形の特徴について考えました。

直方体は，長方形や正方形，長方形だけでできた形

立方体は，正方形だけでできた形

ほかにも辺，面，頂点の数についても考えました。


また，身の回りには，どんな直方体や立方体があるのか，教室や廊下を見まわしたり，窓を開けて運動場を眺めたりしてその形を探しました。
「絵の具セットは，直方体だ。」
「ルービックキューブは，立方体だ。」
「給食台は・・・」
たくさん見つけることができました。

初めての三色ゼリー

きょうはひな祭り献立でした。ちらしずしの具をご飯に混ぜ，サバそぼろをのせていただきました。デザートは三色ゼリー。菱餅の形に興味津々の子どもたち。それぞれの色の味は何だったかな。
今年度の給食もあとわずか。毎日感謝していただきます。

4年 国語科「もしものときにそなえよう」

自然災害についてテーマを決め，そのテーマをもとに，パソコンや本で情報を集めました。

今日は，集めた情報をもとに，「初め，中，終わり」の構成で，災害への備えについて文章を考えました。

初め，終わりでは，自分が大切にしたいことを
中では，その理由や例を挙げ

文章を考えていきます。　

食の学習

　食の学習をしました。

　食べ物の旬について学びました。

　それぞれの食べ物には旬があるということを知りました。

転がしドッジボール

体育で転がしドッジボールを始めました。投げずに転がしてコートの中にいる友達を当てます。「楽しかった！」という感想をたくさん聞くことができました。