アンサンブル【２年生音楽】

アンサンブル，それは合奏のこと。その言葉を聞いた時，驚きました。なぜなら，彼らが持っていたのは「カスタネット」だから。でも，先生は言いました。「リズムを重ねる」と。そうか，重ねることで深みが生まれるならば，カスタネットの音を幾層にも重ねることがうまくできれば，アンサンブルが成立するわけだと。さて，結果はいかに！？

３年生学年末テスト【２日目】

昨日から，３年生学年末テストが始まりました。３年生最後の定期テストであるとともに，進路に関わる大切なテスト。皆さん真剣度が，さらに高まっていました。あと１日ありますが，自分がやり残したことがないように，精いっぱい取り組んでもらえればと思います。頑張ってください！

粘り強さ【５組体育】その１

今日の５組さんの体育は，テニスとサッカーです。それぞれ先生を相手にラリー，リフティングに取り組みました。双方に共通して言えることは「粘り強い」。

粘り強さ【５組体育】その２

何度も何度も挑戦して，あきらめずに食らいつく。すると，リフティングがつながったり，ラリーで打ち込まれたとき，上手に腕をたたんで打ち返したりと，うまく対応できるようになっています。「粘り強く」「自己調整」する力，しっかり身についていますね！

書初め展【２年生国語】

２年生の学習室には，書初めが展示されています。コンクールに出品された作品から，「一文字目がきれいで賞」「男優賞」「女優賞」など，ユニークな名前の受賞作品が並びます。「天地来陽」まさに，太陽の光がいきわたる世の中になるよう，今年も頑張りましょう！

画賛【２年生国語】

２年生のフロアには，「画賛（がさん）」が掲示されています。画賛 とは、絵の余白に書き添えた文章または詩歌のことをいいます。授業では逆に，中国の有名な漢詩を読み，その詩からイメージできる絵を書き添えてくれています。漢詩を味わいを素直に表してくれている，何とも風流な作品ですね！

チームで走る【1年生体育・持久走】その１

今日は快晴になりました。１年生の体育では持久走が行われています。

チームで走る【1年生体育・持久走】その２

気温は１４度，走るのには絶好のコンディションです！

チームで走る【1年生体育・持久走】その３

ただ走るのではなく，チームで先頭を順に交替しながら走ります。走りながら，踏ん張りどころやペースの合せどころを探ります。声を掛け合うのも方法ですね。

チームで走る【1年生体育・持久走】その４

自分のペースを考えるだけでなく，チームのペースを考えることの面白さ，難しさと大切さが感じられる時間ですね！