最新更新日:2024/08/30 | |
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6年 きらりタイム
今月のきらりタイムは,「6年間の思い出振り返って…」です。
1年生からどんなことをがんばってきたのかを,写真を見たり話したりしながら思い出しました。中学生になったらがんばりたいことについても考えました。 2年 きらりタイム
今月のきらりタイムは,「感謝の気持ちを伝えよう」です。
2年生のクラスの友だちに,いつも感じている「ありがとう」を伝えるために,カードに丁寧に書きました。あたたかい気持ちがクラスに広がるといいですね。 児童集会
zoomを利用して,児童集会を実施しました。
各委員会からの連絡やオンラインでも楽しめるクイズなど,工夫をしながら行いました。 3年 社会科
京都市ではどれくらい事故や事件が起こっているのかを学習しました。事故や事件を防ぐにはどうすれば良いのかな?「飛びだしをしない」「暗いところには街灯を設置する」などたくさんの意見が出ました。
4年 算数科
データを見て、わかりやすいように表に整理しました。また、読み取ったデータからどんなことが言えるのかを考えました。
1年 国語科
国語のききとりテストをしました。集中して取り組むことができましたね。
3くみ 国語科
文節の頭文字をヒントに友達がどんな文章を書いたのか考えました。『き』『チ』『た』は何だろう?「きのう チキンを 食べた?」「きのう チーズを たべた?」いろんな答えがでましたが、正解は「きのう チョコレートを たべた」でした。1つの文字からたくさんの言葉を連想できましたね。
3年 書写『光』
バランスに気を付けて,ゆっくり丁寧に書きました。
1年 算数科
時計を実際に触りながら,時刻の学習をしています。10時57分は,長針と短針をどこにあわせればよいかな?話し合いながら学習しました。
4年 図画工作科
『コロコロガーレ』
ビー玉を転がして楽しく遊ぶ仕組みを工夫しながら作ります。どんな作品ができるかな? |
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