【つくし】最後まで一人で

６年生は「計画，準備，調理を一人でする」をめあてに学習をしています。

“最後まで一人で”の調理は今回で２回目です。

今回は，ホットケーキにグリンティーを入れた『抹茶ホットケーキ』
ホットケーキにきなこを入れた『きなこホットケーキ』を作りました。

はじめは小さなホットケーキを作りましたが，途中からとっても大きなホットケーキを作ることに・・・
さすがに一人ではひっくり返せないので，「先生も一緒にやって」と声がかかりました。

とっても美味しいホットケーキができましたね♪

【つくし】卒業式までのカウントダウン作り

６年生の卒業に向けて，製作をしています。
お世話になった６年生，優しかった６年生，いろいろ教えてくれた６年生の卒業をお祝いするためにいくつかの製作を考えています。

今回は“カウントダウン”を作りました。
卒業式を０日とすると，来週月曜日には６年生が学校に来るのが残り２０日のカウントダウンがはじまります。

教師に響いた言葉

「先生，しっかりできるか見守っていてほしい。」
最近にこにこ学習室で何度も子どもが伝える言葉です。

算数学習では，つまずきがないか細かく見ていたのです。
その後の漢字学習の時に発せられた言葉なのです。

大人の温かい見守り，認める声かけが，どれほど子どもたちの支え，力になるのだろう。あらためてそのような姿勢の大切さを痛感しました。

ご家庭でもぜひ温かい見守りや声かけをしてあげてください。

体育学習の様子

バスケットボールの学習では，ボールになれることから始めています。ドリブルやパスの基本から学ぶことができています。

学習の様子

ミシンの学習では，グループに分かれて協力し合って活動しています。みんなミシンに慣れてきて，どんどんうまくなっています。

5年生 交換授業の様子

5年生では担任の先生が算数と家庭科の学習を交換して行っています。

算数では，考えを深めるための数直線図をノートにかき学習を進めています。
とても難しい内容です。ぜひご家庭でも点検してあげてください。

家庭科のミシン学習もどんどん進めています。

4年生の対話的な学びは深いです。

ソフトバレーボール
消毒の徹底，マスク着用をして，各チームで上達するための話し合い活動をしています。どのグループも真剣です。

そして，チームのメンバー同士で，課題を克服するための練習タイム。
１時間の学びの後の成長チェンジした姿があります。

3年生 作品展や6年生を送る会にむけて

3年生の隣の教室には，すてきな図画工作の立体作品が並んでいます。
校内作品展でぜひご覧ください。

また6年生を送る会に向けて，少しずつ準備も進めています。

2年生 図画工作の様子

カッターナイフを上手に使い，作品にづくりに励んでいます。

窓を開けると，どんな景色が見えてくるのか楽しみですね。

だるまさんがころんだ

さあだれでしょう？

おや？なにか書いていますよ？
食の楽しみ方は十人十色。
こうやって，食材に目を向けることができるよう工夫してくれています。

これも簡単なことではありません。
ありがとうございます。