ボールけり

運動場に出て体育をしました。みんなで広がって輪になり，パスをする相手の名前を言ってからボールを蹴りました。うまく相手のところへパスできる時もあれば，思ってない方向へ飛んでしまうこともありました。

火事を防ぐ

学校には火事に備えて，消火器や警報器などいろんなものがあります。今日は，各階に分かれて，どんなものがあるか探して見つけたことを記録しました。「この扉もそうなのかな。」と大きな扉を見つけていました。

体育 バスケットボール

体育科の学習では，バスケットボールに取り組んでいます。３密にならないよう，ゲームなどはせず，パスやシュートなどの活動をしました。お互いにシュートを見てアドバイスし合い，次のプレーに生かそうとする姿が見られました。

体育 ボールけりゲーム

　体育ではボールけりゲームに取り組んでいます。密にならないように，数人のグループでパスをして，ボールを前へ進める活動をしました。どこに動いたらよいのか，ボールをどう蹴ったらよいか考えながら取り組んでいました。

社会 火事を防ぐ

　社会科の学習では，火事を防ぐ仕組みや仕事について学習しています。今日は，学校の中にある火事を防ぐ設備について調べました。校舎地図に見つけた設備・器具を書き込みながら，「ここにも消火器があった」と多くのことに気付いていました。普段見慣れているものだけど，改めて調べてみると，設備の名前や使い方について新たな疑問が出てきたようでした。

給食室より

　２月１０日（水）

　・コッペパン(国内産小麦１００％)
　・牛乳
　・じゃがいものクリームシチュー
　・ひじきのソテー

　『じゃがいものクリームシチュー』は，鶏肉・玉ねぎ・人参を炒めてチーズを加えて煮，別の釜でバター・小麦粉を炒めて脱脂粉乳を加えて作ったホワイトルーを加えてじっくり煮込んで，塩・こしょうで調味して，仕上げました。

　『ひじきのソテー』は。ひじきを炒めて，スチームコンベクションオーブンで蒸した人参・ミックスビーンズを加えて，塩・こしょう・しょうゆで調味して，炒めて仕上げました。

　子供たちから，「『じゃがいものクリームシチュー』は，パンと一緒に食べるととっても美味しかったです。じゃがいもがホクホクしていて，とても美味しかったです。『ひじきのソテー』は，人参・ミックスビーンズが苦手だけど，がんばって食べたら，美味しかったです。」と，感想をくれました。

２月９日（火）・給食時間

　５−１の給食時間の様子です。

　「きびなご」のおかわりに列ができていました。

２月９日（火）・朝ごはんの大切さについて知ろう

　５−１で「朝ごはんの大切さについて知ろう」をテーマに学習しました。

　最初に朝ごはんのことがよくわかる紙芝居をみました。

タイヤをつけました

４年生は図工で「ゴーゴードリームカー」を作っています。周りに色画用紙を貼って，飾りつけもずいぶんできてきました。今日は，車輪をつけました。目印部分に穴をあけてから竹ひごを通します。偶然，そこに飾り付けをしていたので，苦労している子もいました。

切って かき出し くっつけて ２

しっかりこねるのも力が必要です。冷たい粘土をしっかりこねてから，丸や四角，山など土台となる部分を作ってから，くり抜いている子もいました。自分の中には想像した建物があるようで，手を止めることなく，作業を進めていました。