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最新更新日:2024/08/06 |
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図書館たんけん
国語科「図書館たんけん」では,図書館の本の並び方について学びました。コーナーを意識して本棚を見ていくことで,お目当ての本を見つけることができました。
![]() 50m走
体育科の学習で50m走に挑戦しました。腕をしっかり振って走る子どもたち。1年生のころよりもタイムは縮まったかな?
![]() 運動場は楽しいな
6月12日(金)より中間休みでの外遊びがスタートしました。赤白帽子をかぶって元気よく遊ぶ子どもたち。にこやかな顔が印象的でした。
![]() ![]() 1年生のたしかめ
1年生で習った漢字や言葉の力を確かめるテストに挑戦しました。丁寧な字で書こうとがんばる姿が見られました。
![]() ![]() 図書館の達人になろう![]() ![]() 番号で分類されていること,作者名で調べられることなど,見つけたい本を探す方法を改めてお話してもらいました。 その後,思い思いの本を選びました。4年生になって,絵本から文字の多い本を読んでいる子も増えてきています。また読書を通して,読む力や考える力を伸ばしていってほしいと思います。 1日の気温の変化![]() ![]() 「花」![]() ![]() ![]() 一筆ずつとめ・はらい・まがり・はねを心掛けながら,落ち着いた環境で学習することができました。毛筆で気づいたことを,普段の文字にも生かしていけるといいですね。 白いぼうしを読んで![]() ![]() これから,物語を読むときには,場面と場面のつながりにも気を付けて読むことができるようになっていってほしいと思います。 ツナサンド![]() ![]() ![]() 絵の具でゆめもよう![]() ![]() ![]() それぞれの道具を使って,思い思いの模様づくりを楽しみました。 |
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