なんじかな？

算数で「なんじ　なんじはん」の学習をしました。
時計の模型を使いながら，「何時かな？」「何時半かな？」と，
みんなで考えました。

お家でもクイズのように出してみてください。

あかしやスポーツ大会にむけて（5年）

明日のあかしやスポーツ大会の学年競技の全員リレーのバトン練習や，走る順番を最終決めました。
明日のリレーはでは温かい応援よろしくお願いします。

図画工作科「しんぶんしとなかよし」

図画工作科の学習を体育館でしました。
新聞紙を広げて，やぶいてみたり，丸めてみたり，
自分の身体に巻き付けてみたり…と
「こんなこともできる！」と楽しむ姿が見られました。


友だちと声をかけあって，家を作ったり
ドレスや刀をつくったり，新聞紙を細くちぎってつなげてみたり…

広い体育館で
身体いっぱい新聞紙と仲良くなって，楽しみました。

正直に話すことのよさとは？（5年）

道徳科の学習で正直に話すことの良さについて考えました。

物語資料を通してうそをついた時の気持ちや，正直に話した時の気持ちを考えました。

学習の振り返りでは，正直に話してよかったこと，そしてその時の気持ちはどうであったかを話しました。

学習の振り返りで「お皿を割って正直に言えてよかった」や「正直に言って心がすっとした」という意見がありました。

雨水のゆくえ

水は土にしみこむのでしょうか。


子ども達は今までの経験をもとに
様々な予想を出していました。


今日の学習では，校庭の土と
砂場の土を実際にさわって
どんな違いがあるかをたしかめていました。

あと２回

ソーラン節の練習も
今日を含めて
あと２回となりました。


気持ちも高まってきているので
当日は明るく元気に楽しく
演技してくれることでしょう。

いねかりをしたよ（2年）

地域の先生やJAの方々にお世話になって「いのちの庭」で育ててきたお米がどんどん大きくなり，収穫を迎えました。9月18日に稲刈りをしました。

ほとんどの子どもが，初めて「鎌（カマ）」を使うので，ワクワク，ドキドキ・・・。どのように収穫するのかなあと心配していたら，お米の先生が，「まず，いねをもって，足をかたぐらいに開いて，下からカマをすっとひけばいいですよ。」と，くわしく教えてくださいました。教えてもらったことをもとにして，一人一人一生懸命刈取りました。稲は，思っているよりも，かたくてびっくりしたようですが，自分の手で刈り取れたことが，とてもうれしそうでした。

最後に，刈り取った稲を，鉄棒にかけて干しました。わらのよいにおいも，体験できました。収穫したあとをどのようにしていくのか，みんなで考えていくことも楽しみです。

文字の大きさに気を付けて（５年）

　文字の大きさに気をつけて「白雲」という字を書きました。

　一画一画気をつけて丁寧に書くことができました。

スポーツ大会の練習

　今日のスポーツ大会の練習では，初めて運動場に出て，入場のダンスの位置の確認をしました。だんだんと上達し，かっこよく踊れるようになってきました。

身体計測（５年）

２４日（木）に身体計測をしました。
前に計ったときよりも少し成長していました。