★学校★明日，２月25日は，入学説明会！（2021/02/24）

★学校★明日，２月25日は，入学説明会！（2021/02/24）

★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

緊急事態宣言が明日，２５日までに解除されないので，
以前，お伝えしましたように，以下の予定で，
入学説明会を実施いたします！

なお，
半日入学は，３月９日（火）です！
明日の説明会においても案内させていただきます！

★２月25日半日入学予定★

整理番号によって，２部に分けて，実施します。
整理番号をお確かめのうえ，感染対策ため保護者健康観察票持参，マスク着用などの上，お越しください。
また，上靴もご用意ください。

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整理番号
１〜４５
=========

受付（正面玄関｛
14:15〜14:30

説明会（体育館）
13:30〜15:00

学用品渡し（なかよしプラザ）
15:00〜

=========
整理番号
４６〜９１
=========

受付（正面玄関｛
15:15〜15:30

説明会（体育館）
15:30〜16:00

学用品渡し（なかよしプラザ）
16:00〜


以上，どうぞよろしくお願いいたします！



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★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆暖房しても，必ず換気！
◆マスクをつけます！
◆他人の飛沫をあびないように
　　くっつかず，はなれます！
◆しっかり手を洗います！

★備えよ！常に！

新型コロナウイルス感染症について
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny...
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★６年★Web木版画展！（2021/02/24）

★６年★Web木版画展！（2021/02/24）

★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

小学校生活をかざる
渾身木版画！

すべての作品ではありませんが，
お楽しみください！

６年生は，
図工展では，
オルゴールを展示します！

お楽しみに！！


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★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆暖房しても，必ず換気！
◆マスクをつけます！
◆他人の飛沫をあびないように
　　くっつかず，はなれます！
◆しっかり手を洗います！

★備えよ！常に！

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★６年★ラストミッション！（2021/02/24）

★６年★ラストミッション！（2021/02/24）

★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

６年生の子どもたち
GIGAPCを使って，ラストミッションに挑んでいます！

タイピング検定にチャレンジしています！

めあてがあると，子どもの意欲がちがいます！

より速く！
より正確に！

ひとり１台は，いい！！

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★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
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　　くっつかず，はなれます！
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★学校★こどもあるある！（2021/02/24）

★学校★こどもあるある！（2021/02/24）

★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

★こどもあるある！
　　↓↓↓
★おとなチャレンジ！

こどもあるある！
にいかに
おとなチャレンジ
していけばいいのか・・・

★整理整頓が苦手でものをなくしたり忘れたりする！

整理整頓が苦手だと，
ものをなくしたり忘れたりする！
のでしょうか？？？

整理整頓が苦手でも
ものをなくしたり，忘れたりしない人を
知っています！

そもそも整理整頓が苦手な人というのは，
整理整頓が苦手であるというよりも
整理整頓する必要性を感じていないのではないでしょうか？
整理整頓に必要性を感じていないので，整理整頓をしない！
のだと思います！


言うは易く行うは難し！
為せば成る，為さねば成らぬ何事も，
成らぬは人の為さぬなりけり！

少しでもお役に立てれば，幸いです！

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★緊急事態宣言発出中！★
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★侵入ウィルス数をへらそう！
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　　くっつかず，はなれます！
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★学校★教室TopPage！（2021/02/24）

★学校★教室TopPage！（2021/02/24）

★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

2月24日（水）月光仮面登場の日！

1958年，ラジオ東京（現在のTBS）で国産初のテレビ映画「月光仮面」の放送が開始した！

★月光仮面

1958年2月24日〜1959年7月5日の放送
まだ物心ついていないはずなのに，なぜか， よく覚えています！


★心にグサリ！世界の金言！

************
他人のために
生きる人生だけが
価値ある人生だ！

Only a life lived for others is
a life worthwhile.

アルバート・アインシュタイン（理論物理学者）
************

月光仮面の主題歌にあります！

どこかで不幸に泣く人あれば
かならずともにやって来て
真心こもる愛の歌
しっかりしろよとなぐさめる
誰でも好きになれる人
夢を抱いた　月の人
月光仮面は誰でしょう
月光仮面は誰でしょう

他人のために生きること！
人の役に立つこと！
そうすることが自らの喜びにつながる！
人は，そういうものだと思います！

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２月２２日の給食

２月２２日の献立

・麦ごはん
・牛乳
・平天の煮つけ
・ふわふわだんご汁

　ふわふわだんご汁は，とうふと白玉粉で作るふわふわとしただんごが入った汁物です。給食調理員さんが一つずつ丁寧に丸めて作りました。

★学校★GIGA・PC書道！（2021/02/22）

★学校★GIGA・PC書道！（2021/02/22）

★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

GIGA・PC
ひとり１台で
書道を楽しもう！

◆えっ？！
◆PCで書道？
◆どういうこと？？？

GIGA・PCでは，実に，多くのことができます！
そして，実に，多くのことができません！

今日は，PCで書道を楽しみました！

子どもたちは，すごいです！
どんどん，あいかつになれて
PCでの筆づかいがうまくなり，どんどんいろんな文字を書いていきました！

ひとり１台PCは，実に，いい！！


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★緊急事態宣言発出中！★
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★学校★新しい本が入りました！（2021/02/22）

★学校★新しい本が入りました！（2021/02/22）

★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

図書室に新しい本が入りました！！

今年度，最後です！

さぁ！
みんなで，図書室に行こう！

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★緊急事態宣言発出中！★
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◆暖房しても，必ず換気！
◆マスクをつけます！
◆他人の飛沫をあびないように
　　くっつかず，はなれます！
◆しっかり手を洗います！

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★学校★食育の指導！（2021/02/22）

★学校★食育の指導！（2021/02/22）

★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

栄養教諭による
食育の指導です！

食べ物の好ききらいの法則について知ろう！

をめあてに学習していました！

味覚についての学習から
個人のし好について考えをすすめていったようです！


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★学校★ＧＩＧＡ末端！持ち帰りについて！（2021/02/22）

★学校★ＧＩＧＡ末端！持ち帰りについて！（2021/02/22）

★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

GIGA端末が本校にやってきのが，先週！
全クラスに
ひとり1台のGIGA端末PCが入りました！

本格的活用をするために
乗り越えないといけない壁
サインイン！
についての学習が始まりました！

ひとり1台のPCを手にすると
子どもたちは
これは，ぼく，わたしのPC！
との思いを強く持つようで

◆先生！これ，持って帰っていいの？？？

とすぐに質問！

残念ながら，すぐに持ち帰ることはできません！

今の情況を，車にたとえてみましょう！

それぞれのクラスに
ひとり1台の新車が納車されました！
教室のガレージに入っています！

しかし，子どもたちは，車を運転する方法を知りません！

そこで，まずは，
ドアを開け，キーをさし，エンジンを始動させる方法を学びます！

この状態で車を家に持ち帰ったとしても，
車を運転することはできません！
ひょっとすると，試行錯誤で車を運転することができるかも知れません！
しかし，それでは，適切に車を運転することはできません！
車を運転するためのルールを知りません！
運転していて事故にあってしまうかも知れません！
あぶなくてしかたありません！

よって，しばらくの間は，
学校で車を運転方法をみんなで学びます！

そして，
家に持ち帰っても，適切に運転できる！
となった時点で持ち帰ることもあるでしょう！
主な運転場所は学校であり，時に，家庭で運転することもある！

こんなイメージです！

萩生田文部科学大臣が，2月16日の定例会見で，
GIGA端末持ち帰りについて会見で次のように発言しています！

◆GIGA端末持ち帰りについて！
萩生田文部科学大臣会見
13分00秒より


（抜粋）==========
　今までも議論を積み重ねてきましたけれども，基本的には，いつでも学び，自分自身の学び直しができるようなことが，できるのがこのICT機器の良さなので。学校に大事に置いておくんじゃなくて，持ち帰りを前提に有効利用してもらいたいなという気持ちはあります。
　ただ，ICT教育元年ですから，スタートダッシュからですね，全て持ち帰りで，家でも自由に使っていいよということが本当に子供たちのためになるかどうかっていうことも含めて，設置者で，色んな，これからルール化をしていくんだと思う。
　私はポジティブなリストでいいと思うのですけれど，逆に，自治体としてはネガティブリストを作って，持ち帰ってもこういうことはやらせるべきじゃないとか，こういうものは時間制限するべきだとか，あるいはその，親子でのルール化をするようにとか，今，こんなことの準備をしていますので，一律にこうするべきだって国が指針を示すつもりはないんです。
　けれど，ただ，やっぱり，自治体の不安には応えていかなきゃならないので，Q&Aで全てチェックができるような形を3月末までに用意をしたいなと思っています。
　例えば，タブレットの面白さっていうのは，例えばインターネットにつないだり，あるいは時にゲームができたりすることも面白味じゃないですか。
　だから，授業だけに使うのだっていうことの機能だけでは，なかなか子供たちも魅力を感じないと思うのですね。
　じゃあ，それはだめなのだと，勉強に関係ないことは一切使っちゃいけないんだってやるのが本当にこの機器を使った新しい教育の環境の向上のためにプラスかマイナスかっていうことも考えなきゃならない。
　しかし，こんなものを学校で渡すから，うちの子は帰ってきてずっとゲームやっているじゃないですか！ってことは望ましくないと思うので，その辺のボリュームも含めて，だんだん練れていくんじゃないかと思います。
　最初は慎重な対応でスタートするっていうことでもよろしいと，私，思いますので，他方，いいプラクティスについては横展開をしていくっていうことで，夏までに少し，全体像を決めていきたいなと思っています。
==================

　GIGA端末持ち帰り，そして，有効活用！
　現状ではなかなかむずかしいのではないでしょうか？

　すでに，数年前から，数社からタブレット学習教材が商品化され，この新型コロナ禍，飛躍的に発展し，軌道にのっているように思います！
　そこでは，
　授業動画が提供され，
　学習教材が提供され，
　自立学習支援プログラムが充実しています！

　受講している子どもたちも多いのではないでしょうか？

　GIGA端末ひとり1台PC持ち帰り！と聞くと，これらのタブレット学習に匹敵することができるのでは！と期待される保護者の方もおられるのではないでしょうか？
　残念ながら，現時点では，その期待に応えることはできていません！
　学校における教育の現場は，学校，教室であるからです。

　萩生田文部科学大臣がいうように，ICT教育元年！
　しばらくは，国，学校での模索が続くのではないでしょうか？


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★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆暖房しても，必ず換気！
◆マスクをつけます！
◆他人の飛沫をあびないように
　　くっつかず，はなれます！
◆しっかり手を洗います！

★備えよ！常に！

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