最新更新日:2024/10/03 | |
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5年生 ワイヤーアート その3
その3
5年生 ワイヤーアート その4
その4
5年生 ワイヤーアート その5
その5
5年生 ワイヤーアート その6
その6
2020年をふりかえって【育成】
一番上の写真は,お楽しみ会です。みんなで誕生日が近い人をお祝いします。
ゲームをしたり,メッセージカードを渡したりします。 真ん中の写真は,夏の様子です。自分で作った船を浮かべました。 ゴムの力で進むので,どうやったら上手にゴムが巻けるかを工夫していました。 一番下の写真は,鬼のお面を作っていた様子です。 顔を何色の紙にするか? 目を何色にするか? 顔の各部分の色を何色にするか?一人一人違う面白い鬼のお面ができました。 4くみでは,個別に自分のできることを最大限に伸ばし, みんなに「ありがとう。」と言われることを自分からしていくことを目指しています。 3年生〜1年間の思い出〜
リコーダーの学習ではとても頑張りました。まずは,姿勢から!と何度も正しい姿勢にしてきれいな音がでるように頑張りました。タンギングにも気をつけて,きれいな音が出るように練習しました。
3年生〜1年間の思い出〜
外国語活動では,世界のあいさつや友だちと英語であいさつを交わしたり,様々な言葉も歌で覚えたり,ゲームで覚えたりしました。
3年生〜1年間の思い出〜
3年生からはじまった社会科の学習「わたしたちのきょうと」という教科書のタイトルにふさわしく,京都市の地図を見て,地図記号や川や山,土地の特徴などから学習がはじまりました。鴨川の上流にいる「オオサンショウウオ」は,子どもたちの印象にも強く残ったようです。「鴨川はオオサンショウウオ」と川の名前を覚える子もいました。京都水族館に会いに行ってくれた子もいました。
3年生〜1年間の思い出〜
心を落ち着けて,静かな雰囲気で学習しようと早川先生から教わりました。鉛筆やペン等,便利な道具がない時は,こうやって墨と筆で字を書いていたのだと思うと「すごいな。昔の人は,時間がかることも丁寧にしていたのだな。」と感想がぽつり。
3年生〜1年間の思い出〜
初めての毛筆学習です。道具の名前を知ることから始まりました。最初は,ぼく液を使うと色んなところが汚れてしまう3年生。黒っぽい服装で来てくれる子も多く,お家の方のご協力にも感謝です。
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