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最新更新日:2025/12/19 |
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平和学習報告会 1![]() ![]() 3年生 ひらいて広がるふしぎなせかい
図画工作科において『ひらいて広がるふしぎなせかい』の学習をしています。カッターナイフやハサミを使い,まどやとびらをひらく仕組み作りをしました。来週はその中に,絵をかいていきます。
![]() ![]() 3年生 What's this?![]() ![]() ![]() 5年生 総合的な学習の時間「働くって…」5
学校内の整理・整とんに努める会社もあります。スリッパがそろっているかパトロールをしたり,特別教室の掃除をしています。他の会社の活動の様子も,また順番にお伝えしたいと思います。
![]() 5年生 総合的な学習の時間「働くって…」4
可愛いマントを着ているのは挨拶会社の子どもたちです。挨拶レンジャーとなり,校内を気持ちの良い挨拶で回っています。
![]() 5年生 総合的な学習の時間「働くって…」3
これは学校をもっときれいにするためのクリーン会社です。用務員さんにインタビューし,ニーズがあった場所を掃除しています。
![]() 5年生 総合的な学習の時間「働くって…」2
こちらはノートの取り方を低学年に伝える会社です。どんなところが苦手かを調査し,ノートの取り方を学習するクイズの動画を作成中です。
![]() 5年生 総合的な学習の時間「働くって…」1
総合的な学習の時間では,梅津小学校をより良くするために,ニーズを調査し,自分たちで必要だと思う会社を立ち上げました。子どもたちは各会社の社員となり,日々会社の仕事に取り組んでいます。その中で,生き物・植物に触れ合う機会をもつ会社が,1年生向けにイベントを行いました。大盛況でしたね。
![]() ![]() 5年生 家庭科「物を生かして住みやすく」2
廊下チームの様子です。壁の汚れはスポンジで丁寧に落としました。いつも使っている手洗い場も更にきれいになりました。
![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科「物を生かして住みやすく」1
前回は,自分の身の周りの整理・整とんを行いましたが,今回は少し範囲を広げて教室・廊下周りの掃除計画を立て,実行しました。班ごとに掃除したい場所を決めて,きれいになるように丁寧に掃除をしました。教室は毎日掃除をしている場所ですが,壁や隅の方まではなかなか掃除できないということもあり,汚れがたまっていました。
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