最新更新日:2024/11/01 | |
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3年 図画工作「空きようきのへんしん」
色を工夫して紙粘土を張り付けたり,ベーズヤモールなどいろいろな飾り付けをしたり,完成の形が見えてきました。
6年 バスケットボール
体育の学習で「バスケットボール」をしています。いろいろなパスやドリブルの練習,そしてシュート練習を行っています。基本的なことは回数を重ねるごとに上達してきた子どもたち。今日は,時間の短いミニゲームを行いました。ゲームになると,あせってしまい上手にドリブルできなかったり,思ったところにパスが出せなかったり・・・いろいろと課題は見つかったようです。次の時間は,パスの仕方や攻め方の工夫も考えながら活動していていきます。
発見!
竹の里オリジナルバッグを使っている子どもたちを発見しました。
「物を入れやすい」「使いやすい」と好評です。 もちろん,教職員も愛用しています! 3年 理科「ものの重さ」
「同じ体積でも,ものの種類が違うと,重さも違うのだろうか。」
実際に,「木」「プラスチック」「アルミニウム」「鉄」を持ち比べてみたり,はかりで重さを量ったりして調べました。 重さの違いに驚きの様子です。 本統合の通学路案の実地調査
令和7年度4月に開校予定,小中一貫教育校創設に向けて,現在本校PTA特別委員会では,本統合時通学路や安全対策等について検討を進めています。
保護者の皆様に通学路案をお示しし,ご意見を募集いたしました。いただいたご意見をもとに,1月12日PTA本部役員会,また,1月21日には,PTA特別委員会で検討いたしました。 2月16日(火),行政機関,学校関係者,子ども見守り隊代表の方々にもご参加をいただき,通学路の実地調査を行いました。照明の改善,樹木の整備,防犯カメラの設置等の安全対策だけでなく,地域の方々にご協力を得ながら,保護者の皆様の見守り支援体制についても具体的に意見を出していただきました。 引き続き検討し,また,ご報告をしていきたいと思います。 2年 おめんでへんしん!2年 教室の中の春【人権】 さわやか掲示板をアップしました♪
2月のさわやか掲示板は,1月に行った「多文化交流会」の振り返りです。
日本とは全く違う文化に,驚きを隠せない子が多かったようです。 また,ご来校の際はぜひ,子ども達の感想や振り返りに目を通してみてください。 【4年生 理科】 銅をあたためる実験
理科の「もののあたたまり方」の実験で,金属のあたたまり方を調べました。
銅の棒に貼ったテープの色がみるみる変わっていく様子に,子ども達も大興奮!何度も何度も,あたためる場所を変えて実験していました。 3年 学活「クラブ見学」
4年生になると,クラブ活動が始まります。
今日は,その見学をしました。 いろいろなクラブがあって,ワクワクしながら見学している様子でした。 |
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