【５年生】Ｗｈｅｒｅ ｉｓ ｔｈｅ ｇｙｍ？

　新しい単元に入り，今日は on ／ in ／under ／by　を使って，物がどこにあるかのクイズをしました。自分から手を挙げて，クイズを出してくれる人がたくさんいて，嬉しかったです！on ／ in ／under ／by　の使い分けもばっちりです！

【５年生】この本，おすすめします

　紹介カードが完成したので，みんなで交流会をしました。終わったあと，「○○さんの本を読みたくなった」や「違う本でも紹介カードを書いてみたい」という意見がたくさんありました。有意義な交流会になりました。

最後の新出漢字

そうじ終わりに漢字の学習をしています。今日で小学校で学習する新出漢字が最後となりました。明日からは復習に入ります。

みんな遊び

みんな遊びでサッカーをしました。全体的にサッカー部でない子も上手になっています。

習字 好きな言葉

自分が好きな言葉を習字で書きました。いろいろな言葉があっておもしろいです。

体育 バスケ

パスやドリブル，シュートなどをグループで練習しました。

２年 図画工作科「まどからこんにちは」

　作品が完成しました！町の土台や建物に飾り付けをしたことで，よりすてきな作品になりました。図工展に作品が並ぶのが待ち遠しいです！

２年 体育科「パスゲーム（２）」

　今週でパスゲームの学習が終わりました。学習を始める前と比べると，準備の時間も短くなり，シュートやパスがとても上達しているなぁと感じます。チームで「ああしよう。こうしよう。」としっかり話し合えていた姿もすてきでした。

２年 英語活動「サラダで元気」（２）

　野菜が集まった後は，お皿に野菜を貼り付けました。ようやくオリジナルサラダの完成です！

２年 英語活動「サラダで元気」（１）

　自分のオリジナルサラダを完成させるために，野菜集めの活動を行いました。「○○，please.」「How many?」と，友達同士でやりとりすることができていました。