最新更新日:2024/09/27 | |
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■ 4年生 理科 ■ 雨水のゆくえ★1年★学年別運動会!(2020/10/13)みなさんにとって,運動会になくてはならないもの! それは,何ですか? 綱引き?! 玉入れ?! リレー?! 1年生は,玉入れをします! 明治時代の海軍の運動会をきっかけに「玉入れ」という競技がスタートしたようです! 1990年8月,北海道和寒町で「ふれあいまつり」が開催され,その目玉イベントとして「全日本玉入れ選手権」が初めて開催されたそうです! 玉入れに歴史あり! ◆全日本玉入れ協会 https://ajta.jp/ ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★1年★学年別運動会!(2020/10/13)1年生にとって はじめての運動会! 新型コロナ禍のために 学年別運動会となりました! 残念ながら,いつもの運動会の あの熱気と興奮を知ることはありません! 1年生の子どもたちにとっては この学年別運動会が 小学校の運動会となるわけです! はじめての運動会! 力いっぱい取り組みます! 小学校の大きな運動場で,50mを走ります! まっすぐ! 最後まで,力いっぱい! 走れるかな? ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★2年★学年別運動会!(2020/10/13)リレー! が・・その前に・・・ ダンス!ダンス!! ニコニコ笑顔で元気よいダンス! そして,いよいよ! リングバトンパスリレー! 元気いっぱい走り, 次々とリングパトンをつないでいきました! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★2年★学年別運動会!(2020/10/13)さぁ! 50mを走ります! 1年生の時と比べると,その走りに 迫力がでてきたのではないでしょうか? 最後まで! まっすぐ! 全力で! 走りました! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★理科!月の形の見え方!(2020/10/13)月のかがやいている側に太陽がある! 月の形が日によってかわって見えるのは, 月と太陽の位置関係が変わるからである! 月模型を使って,体感しました! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★6年★6Tube!(2020/10/13)
★6年★6Tube!(2020/10/13)
動画編集に夢中! よりよい動画にするために, ああして! こうして! さらに,ああして! 作品としての完成度を高めています! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★学校★学年別運動会!はじまる!(2020/10/13)いよいよ! 今日から! 学年別運動会が! はじまります! 子どもたちの活躍に 大きな拍手を!!! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★学校★教室TopPage!(2020/10/13)10月13日 サツマイモの日 埼玉県川越市のサツマイモ愛好家のグループ,川越いも友の会が制定! 日付は10月がサツマイモの旬で,「九里より四里うまい十三里」のサツマイモの異名「十三里」から! ★同じ失敗は,くりかえさない! もし,同じ失敗を何度も,何度も,何度も,くりかえしているとすれば, おそらく! 同じ失敗をくりかえすことによって,何か,得るものがあるから! と考えてみるのはどうでしょうか? 失敗をくりかえすことによって得るものとは, 他人からの注目かもしれない 他人からの同情かもしれない 他人からの親切かもしれない ★世界の子育ての知恵から 子どもへの接し方を バッサリ! 次のように2つに分けてみると 1)条件付き接し方! 2)無条件の接し方! さて,どっちでしょうか? 詳細は,明日より! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! 家庭内感染が拡大しているようです! 大人から子どもへの傾向があるようです! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! ★学校★明日は,5年&6年の運動会!(2020/10/13)今週は,学年別運動会ウィークです! 明日は,5年&6年の運動会! 高学年の運動会です! 6年生にとって,小学校生活最後の運動会が, こんな異例な形で実施されるとは 思ってもいないことでした! だからこそ! きざむのです! 2020年! 小学校生活最後のこの学年別運動会を! きざめ! 新しい歴史! 新しい自分! そして!! 胸をはれ!!!! ★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう! ★侵入ウィルス数をへらそう! ↓ ↓ ↓ ◆マスクをつけます! ◆しっかり手と顔を洗います! ◆顔をさわらない! ◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます! ★備えよ!常に! |
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