★学校★給食感謝週間！（2021/02/04）

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★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

２月１日〜５日は
給食感謝週間です！

今回は，
給食をつくるようす

京都市の学校給食で大切にしていること

それは！

手作りの味！！

カレーはルーから手作り！

バター・サラダ油・小麦粉を炒めてルーづくり！

そして！

ホワイト→色がつかないように炒めて，シチューやチャウダーに使用。
ブラウン→焦げ色がつくまで炒めて，ハッシュドビーフやブラウンシチューに使用。
カレー→ブラウンルーにカレー粉を入れ，カレーに使用。

さらに！

だしにこだわる！

天然のだしを使っての調理！

月曜から金曜日まで，毎日，毎日，おいしい給食を作ってくださっているのです！

ありがとうございます！

月曜日は，手作りカツではじまり！
金曜日は，手作りカレーで終わる！

日曜日に思うのです，
あぁ，明日から，また学校か・・・・
ふ〜っ・・　は〜・・・
おおっ！
でも，月曜日の給食は，手作りカツだっ！！
いいぞ！　いいぞ！

月曜日から学校にくる楽しみが確実にふえます！

そして，金曜日！

給食のカレーを食べながら思うのです！

今週もがんばったな〜

このカレーのように，とても味わい深い１週間だった！
と・・・

そんな給食になれば，と思うのは，私だけでしょうか？


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★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆暖房しても，必ず換気！
◆マスクをつけます！
◆他人の飛沫をあびないように
　　くっつかず，はなれます！
◆しっかり手を洗います！

★備えよ！常に！

新型コロナウイルス感染症について
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny...
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２月１日〜５日は
給食感謝週間です！

今回は，
給食をつくるようす

私もみんなも大好き！

手作りカツ！

なんと！
ぶたヒレ肉を使っています！
手作りですから
１枚１枚，小麦粉，パン粉をつけます！
ひとりあたり３枚だとして，
３枚/人×６００人＝１８００枚！
そして
揚げます！
確実に加熱されているかを温度計をさして，確認！

ありがとうこざいます！

毎週，月曜日が，手作りカツであれば，

月曜日から学校に来る楽しさがひとつ確実にふえるだろうなぁ〜


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★学校★教室TopPage！（2021/02/04）

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2月4日（木）レディース・ユニフォームの日

オフィスのレディースユニフォームのカタログ販売などを行う企業で結成される「レディースユニフォーム協議会」が制定！
日付は2と4を「ユニ（2）フォー（4）ム」と読む語呂合わせから！

★七十二候

東風解凍(はるかぜこおりをとく)

２月４日〜２月８日頃
春によく吹くと言われる暖かな東寄りの風が，川や湖の氷を解かし始める頃とされています。

東風と書いて，
はるかぜ，こち，あゆ，こちかぜ，とうふう，とんぷう，ひがしかぜ。
などと読むようです。

ここで，七十二候のおさらい！
二十四節気同様，もともとは，中国発祥。
二十四節気をさらに初候、次候、末候の5日ずつにわけて，気象の動きや動植物の変化を知らせるもの！
そして，この東風解凍が七十二候のスタートとなります！

こうしてみると，節分の意味がよくわかりますね。
心の邪気や疫病，天災などを退散し，福を呼び込む節分！
そして，節分とは，季節を分ける区切りの日！

二十四節気や七十二候を記していると，失われつつある季節感をバーチャルにたっぷりと味わうことができます。

子どもたちにも伝えていきたいものです！


★心にグサリ！世界の金言！

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とにかく
毎日が
新しい日なんだ！

アーネスト・ヘミングウェイ（作家）
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★1年★手洗いチェッカー登場！（2021/02/03）

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1年生が，手洗いチェッカーを使って自分の手洗いが適切におこなわれているかどうかを調べていました！

調べる手にあらかじめ手洗いチェッカー・ローションをぬり，手洗いチェッカーのプラックライトにあてると，手洗いが不十分なところが，白く浮き上がって見えます！

◆え〜っ！白く見える！！！
◆きれいに洗えてへんってことやん！！！

子どもたちは，自分の手洗いの結果に，みんなびっくしていました。

再度，手をしっかり洗い，手洗いチェッカーで見ていました！

さて，きれいに洗えているでしょうか？

今回の手洗いチェッカーを使ってわかったことは
思った以上にていねいに手洗いをしないと，汚れは落ちないということです！

子どもたちは，これからは，しっかり手を洗うぞ！と決心したことでしょう！


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★1年★計算カードを使って！（2021/02/03）

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1年生が，昼学習に計算カードを使って計算練習をしていました！

自分で答えたり
友だちに出題したり

この計算カードを使えば，簡単にどんどん計算練習ができます！

ぜひ，お家でも楽しんでみてください！


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給食週間 ２月３日の献立

　給食週間の今週も毎日給食調理員さんはていねいに給食を作っています。

２月３日の献立
・減量ご飯
・牛乳
・きびなごのこはくあげ
・豆乳鍋（うどん入り）

　豆乳鍋（うどん入り）は，だし昆布でだしをとりました。うどんがのびないように，給食時間の直前にゆがき，仕上がるように時間を逆算してつくっています。

★６年★プログラミングを楽しもう！（2021/02/03）

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プログラミングを楽しもう！

さすが，６年生！
プログラミングになれてきました！

いろんなプログラムができたようです！

◆地震がきたら，ジシンダー！と表示するプログラム！

◆停電になったら，テイデン！と表示するプログラム！

などなど，単純ではありますが，なるほど！と思わせるプログラムがたくさんできたようです！

PCに向かって黙々とプログラミングしている真剣な表情！
実行ボードでプログラミング通りに実行した時の喜びにあふれる表情！

いずれの表情もとってもステキです！

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プログラミングを楽しもう！

さすが，６年生！

何もいわなくても，プログラミングのアプリまで到達することができます！

今日は，前回，ノート上でプログラミングした
センサーを使って条件つきで
豆電球，LEDを点灯させるプログラムをダウンロードして実行させる学習です！

今日も楽しいプログラミング！


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★６年★ひとり１台PCの威力！（2021/02/03）

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学校にコンピーターが導入されて・・・
２０年ほどたつのでしょうか？

６年生の社会の調べ学習で，ひとり１台のPCを使っている姿を見て
２０年たって，やっと，ひとり１台のPCが，実現しつつあるのだな〜と
２０年前を思い出していました！

自由の翼を獲得したように，生き生きと活動していました！


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★６年★こんな仕事につきたいな！（2021/02/03）

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ふと６年生の教室をのぞくと
なんだか子どもたちが一生懸命に何かしている！

将来つきたい仕事ポスター？
を作っているようでした！

★おおっ！　〇〇さん，絵本作家になりたいんだ〜
◆そうです！
★〇〇さんの絵本，買うからね！

★おおっ！　看護士さん！
◆はい
★とっても大変な仕事！多くの人を救うことができるよね！

どの子もポスターを作りながら，将来へのイメージをふくらましているようでした！

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