6年 理科 私たちの生活と電気

理科の学習でプログラミングの学習をしました。

コンピュータに動作のプログラムを入力することで，電光掲示や電子音などを作動させました。

『８年生 ふるさと未来科 １６』

　２月１９日（金），８年生は旧京北第一小学校で開催された，『京北SDGｓフェス』に参加しました。前半のセッションでは，地域の方々や京都超SDGｓコンソーシアムの皆さん，京都大学の皆さんなどを前に，ふるさと未来科で取り組んでいる『持続可能な京北のためのwithコロナイベント』の発表をし，意見交流をしたりアドバイスをいただいたりしました。後半の共創ワークショップでは，１２のブースに分かれて，様々な体験をさせていただきました。

直方体と立方体

　算数の学習で，「直方体の面と面の関係」について調べました。身近な道具を使って調べ，面と面が平行や垂直の関係になっていることに気づきました。

２年生 図画工作科 『ときめきコンサート』

　空き箱や輪ゴム，ビーズ，割りばしなどを使って，ギターや太鼓，マラカスなど，素敵な音が鳴る楽器を作っています。画用紙やテープで飾り付けをして，世界に一つだけの楽器ができました。教室には，みんなの作った楽器のいろいろな音色も響いていました。
　保護者の皆様，色々とご準備いただき，ありがとうございました。

２年生 算数科 『はこの形』

　工作用紙を使って面の形を書き，つなぎ合わせて箱を組み立てました。一つ一つの工程に苦戦している子もいましたが，粘り強く取り組んでいました。６つの面が必要なこと，向かい合った面は同じ形であること，頂点や辺の長さに着目することが大事だと分かり，全員箱を組み立てることができました。

５年 家庭科「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」

いよいよミシンを使って学習を進めていきます。

子ども達は初めて使えるワクワクと安全にできるかのドキドキで興奮していました。

１回目は，ミシンの各部分の名前や使い方を確認しながら空ぬいをしました。

何度も練習をして，単元の終わりにはエプロンを作っていきます。

２年生 音楽科 『日本のうたでつながろう』

　「ずいずいずっころばし」や「あんたがたどこさ」のわらべ歌を楽しみました。ほとんどの子が「聴いたことがある。」と言っていました。中には，やったことがある子もいて，みんなの前で遊び方の説明をしていました。
　「ずいずいずっころばし」は，コロナウィルスの関係で友達と一緒に遊ぶことはできませんでしたが，家族でまた一緒に遊んでもらえたらと思います。
　「あんたがたどこさ」は，「さ」のタイミングでみんな一緒に手を叩くなどをして，工夫して楽しむことができました。最後，みんなの手を叩く音が揃った時は，『ＯＮＥ　ＴＥＡＭ』になっていました。
　子どもたちは，道具がなくても楽しめる昔の遊びの知恵を知ることができました。

２年生 算数科 『はこの形』

　算数科では，『はこの形』を学習しています。実際の箱の面を紙に写し取り，面の数や，長方形と正方形の組み合わせに決まりがあることを学びました。また，辺や頂点の数，辺の長さを意識して，箱作りもしていきます。

２年生 お昼の学習タイム

　２年生では，語彙力を増やすために，辞典を使って言葉や意味を調べる学習をしています。いろいろな言葉や意味を知り，文章を書く活動などに生かしてほしいと思います。

９年生 公立前期選抜事前指導

本日，前期選抜受検者の事前指導を行いました。校長先生から激励の言葉をいただき，進路主事の先生から諸注意を受けました。その後，学年の先生と受検に向けての最終確認をしました。
今日は，明日の準備をして，早い目に就寝して欲しいと思います。万全の状態で明日を迎えましょう。
９年生の受検生の皆さん応援しています！明日，明後日の健闘を祈ります。