５年 体育 「自然の威力」を表現しよう

　体育の「自然のい力」では，様々な自然現象を体の動きを使って表現する学習をしています。初めは恥ずかしがって大きな動きができない人も多かったのですが，授業を進めるうちに，体全体をつかって表現する人が増えてきました。
　最後のふりかえりには「体全体で雷を表現することができた。」「ぐるぐる回って台風を表している人がいた。」などと書いていました。

３年 消防士さん

　３年１組に消防士さんが来てくださいました！消火時に使用する防護衣やヘルメットなどをつけたり，ホースを持たせてもらったりと色々な経験をさせていただきました。今後は学習したことを新聞にまとめていく予定です。

1年 校ないずこうてん

校内図工展で展示されている作品を鑑賞しに行きました。

まず，入ってすぐに飾られている自分たちの作品にびっくり。
そして，他の学年の作品にもびっくり。

仲のいいお兄さん，お姉さんの作品を探したり，どの作品が素敵かなと１つ１つ作品をのぞきこんでいたりと鑑賞を楽しんでいました。

そして，自分が素敵だなと思った作品について，一生懸命鑑賞カードに書いていました。

2年 生活「ひろがれ わたし」

　生活科の学習では，自分の成長を知るために自分史を作っています。小さな頃の様子を思い思いの方法でまとめています。まとめていくと大きく成長したことがわかってきました。インタビューに答えていただいたり，写真を準備していただいたりとありがとうございます。

３年 漢字バトル

　３年生の漢字２００文字を学習し終わりました！みんなよく頑張りました。
そこで！漢字バトルをすることに！チーム対抗でどれだけ漢字を覚えているか対決しています。今後は習っただけでなく，しっかり使えるように復習していきたいと思います。

2年 音楽「みんなで合わせて楽しもう」

　音楽の学習では，「どこかで」の歌を聴きました。大きな声で歌うことができないので，歌に合わせて体をうごかしました。春に出てくるミツバチや夏の花火など，場面を想像しながら体を楽しく音楽を聴くことができました。

2年 国語「カンジー博士の大発明」

　国語の学習では，漢字合体クイズを作りました。漢字と漢字を組み合わせてできる漢字をたくさん考えました。友だちの問題を解くことも楽しんでいました。

2年 校内図工展

　校内図工展に，２年生は版画と立体作品を展示しました。子どもたちも図工展を鑑賞しました。他の学年の友だちが作った作品の良いことろをたくさん見つけました。作品を作ることはもちろん，鑑賞も楽しみながらできた図工展でした。

４年理科ーすがたを変える水

今日の学習は，水を冷やし続けるとどうなるかについて調べました。塩水を混ぜた砕いた氷水で，試験管に入れた水を冷やし続けました。温度計の目盛りが，０度になり，試験管の水が凍り始めたのを見ると，歓声を上げていました。０度から下がり始めると，水は完全に凍っていて−９度まで下がりました。ノートのふりかえりを見ると，「家でも水を凍らせてみたい。」という子どももいました。

ABCダンス

みんなで楽しく「ＡＢＣダンス」の練習をしています。
かなり振り付け覚えてきました。
来週，リモートのお別れフレンドタイムで
小栗栖小，小栗栖宮山小の育成学級の友だちに
発表します。