最新更新日:2024/09/24 | |
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緊急事態宣言発出期間中の学校における対応について電磁石の性質日本の音楽に親しもう2年生 とび箱あそび!
1年生の時以来のとび箱あそびでした。マットの「みみ」を入れたり,とび箱の段がぐらぐらしていないかを確認したり,気を付けるべきことをよく覚えていました。
片づけやポイントをマスターしたので,次からは怪我に気をつけてどんどん新しい技にチャレンジしていこうと思います! 6くみ 交流学習の一場面で…
寒い日が続きます。交流学習の時に体育館へ向かったときです。
「プールが凍ってる!」 と子どもたちは嬉しそうに凍ったプールに見とれていました。 6くみ 「はん」をこすってみると…?
冬休み前から少しずつ進めていた彫刻刀の版が完成し,インクを使って版画刷りをしました。
一生懸命こすってこすって…くっきりときれいな作品に刷ることができました。 6くみ いくつといくつ
今日の算数は「10」や「5」をどのように分ければ,分解できるのかについて考えました。
「水の呼吸〜!壱の型! 10を切る!」 ものさしを刀に見立てて,切り分けている姿が楽しそうでした。 バスケットボール運動6くみ 道徳「"年をとる"ってどういうこと?」
今日の道徳のお話では「おばあちゃんに優しく声をかける登場人物」がいましたね。
「おじいちゃん,おばあちゃんになるってどういうことなんだろう?」ということについて考えました。 顔にしわができたり,背中が曲がってしまったり… 目に見える変化もあるけれど,他にも忘れっぽくなってしまったり,目に見えない変化もあります。子どもたちは意見を出し合いながら,どうすればいいのかをたくさん考えました。これからもお年寄りに優しくできるといいね。 6くみ 足を鍛えるトレーニング
ぐんぐんタイムの「からだ動かし」では毎日からだを動かす活動をしています。
今日はラダーを使って活動をしました。見本を見て細かい足の動きにチャレンジしています。 |
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