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最新更新日:2024/06/25 |
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4年 What do you want?
今日の外国語の学習では,アナスタシア先生に来ていただきました。
いくつかの野菜をトッピングして,オリジナルピザ作りをしました。 4年2組では,ピザにのせる具を手に入れるため,店員と客に分かれてやりとりをしました。 アナスタシア先生に積極的に話す児童もおり何度もやりとりすることができました。 ![]() ![]() 4年 係活動
6校時,係ごとに1月の予定を考えました。
新聞係は,次の新聞を発行する準備です。なぞなぞを載せたり,友達のことを紹介したりたくさんの内容が書かれて新聞ができそうです。 遊び係からは,金曜日の中間休みに行われるドッヂボールについて提案がありました。他の係からもいくつか提案がありました。 新しい係となり,1つあたりの係の人数が増えました。5名ほどの人数の意見をまとめることは,そう簡単なことではなく,意見がまとまらないこともあります。 どうすればお互いの意見をまとめることができるのか,これからみんなで考えていき,より活発的な活動を目指して頑張っていきます。 ![]() 6年 国語〜聞いて、考えを深めよう〜![]() ![]() ![]() 明日からは3連休。 少しゆっくりできるでしょうか。 水曜日,木曜日と4時間授業でしたが, 今日からまた,7時間目まで授業がありました。 久しぶりの給食も始まり,みんなでおいしくいただきました。 国語では、「聞いて、考えを深めよう」という単元に入りました。 クラスごとにテーマを決め、そのテーマについて賛成か反対か、 自分の意見をもってグループで話し合いをします。 2組は「6年生の教室は校舎の高いところがよい」 3組は「中学校は制服がある方がよい」 というテーマになりました。 テーマに対してどのような理由を話すのか、 子どもたちの意見を楽しみにしています。 5年 書き初めに向けて!![]() ![]() 5年 音楽スタート!![]() ものの名まえ
お店屋さんごっこをするための準備をしています。
お店に必要な商品(一つ一つの名前)を考え,商品を作っています。 グループで話しながら楽しんで活動しています! ![]() ![]() 5年 初笑い!![]() 2年 算数 かけ算九九のきまり![]() きまりについて考えました。 九九の表を横にみていくと,かけられる数だけ増えていくことに気づきました。 授業ではペア学習も取り入れ,主体的な学習を進めています。 来週も九九表をたてに見たり,同じ数を探したり,様々なきまりを見つけていきましょうね。 2年 昼休み![]() しかし,昼休みは誰もいない教室に。 子どもたちはみんなで外遊びを楽しんでいました。 寒い日が続きますが,体を動かして元気に過ごしていきましょうね! 4年 音楽科
2学期に,木管楽器の音色の聴き比べをしました。
今回は,その中から「フルート」「クラリネット」の2つの楽器の音色を聴き比べ,感じたことや聴き取ったことを書きまとめました。 フルートは音が高く,音がつながるように演奏されていたので「やさしい」「悲しい」「ゆったりしている」と感じ取ることができました。 対するクラリネットは,おどりの曲だったこともあり「短く区切られている」「強く鳴る」「高い音も低い音も出せる」と聴き取りました。また,それをもとに「楽しい」「元気」などと感じ取ることができました。 ![]() ![]() |
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