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最新更新日：2024/06/27 |
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７月定期考査 ２日目
７・８・９年生の後期課程生徒は，本日２１日（火）の２・３時間目に定期考査の２日目を実施しました。
大雨による臨時休校に伴い，延期となったテストに対する取組も本日でひと段落がつきました。 二日後から始まる４連休でリフレッシュし，週明けのテスト返却にて，自分の力がどれだけついていたのか，その結果から学習に対する取組姿勢を分析し，以後につなげてほしいです。    ７月定期考査（７−１） ７年生にとっては後期課程になって初めてのテストなので、朝から不安と緊張の様子。でもいざ始まったら、しっかり集中できていて安心しました。１教科ずつ気持ちを切り替えてがんばってほしいと思います。 定期考査は明日21日(火)まで続きます。 ３期 学校祭へ４
本日１７日，８・９年生は６時間目の「総合的な学習の時間」の中で，学校祭の演目決定に向けて最終の話合いを行いました。
この時間で「決定」としたいところでしたが，一生に１回の２０２０年の学校祭。 「慎重に考えて決断を下したい」との声が上がり，決定は次週以降へ持ち越すことになりました。 ここでの議論の深まりが，具体的な活動が始まりだしたときのモチベーションになります。 熟考し，そして全員の合意の元，よりよい取組にしていってほしいです。   第1回漢字・ひらがな大会
漢字・計算は学習の基礎になる大事な学習です。単調になりがちな繰り返し学習に少しでも意欲的に取り組めるように，一期では「漢字（ひらがな）大会」「計算大会」を年間を通して計画しています。
昨日16日の木曜日に今年度最初の漢字大会と１年生のひらがな大会が行われました。この日のためにみんな一生懸命練習をしてきました。 今日17日は，その結果発表を体育館で行いました。名前を呼ばれた満点賞の子どもたちは，みんなに拍手してもらって，うれしそうでした。惜しくも満点を逃した人も，漢字やひらがなを覚えるために努力してきた「努力賞」です。次こそはきっと満点賞をとってくださいね。  学校祭（文化の部）取組２  今日でここまでの取組ができたのは、期日を守って個人作業をやり切ってくれたからこそ。この調子で５年生、６年生をどんどん引っぱっていってほしいと思います。 9-1 道徳５
９−１では，本日の４時間目に５回目となる道徳を実施しました。
本時の題材は「二通の手紙」です。 物事の多面性や多角的にとらえる視点を学びました。 なにに善悪の重きを置くのか，複雑な社会でよりよく自分らしく生きていくための力を身に付ける良き時間となりました。  ひかり学級「仲良しになろうね会」   おかげでとっても仲良しになれました。第２回が待ち遠しいですね！ や、やられた！
アサガオのつるが伸びてきたので，１年生は支柱を立て，花が咲くのを楽しみにしていました。ところが，朝学校に来てみると，ネットの中のアサガオも畑のポップコーンとうもろこしもすべて食べられていました。入り口をせんたくばさみで留めていたのですが，シカが引っ張って外し侵入したようです。ショックの１年生ですが，もう一度種をまいたり，学校で育てていたアサガオの苗を植え直したりしました。入り口にはブロックを２個置き、シカのいやがるピンクテープをぐるりと張って，今度こそ入られないように防御しました。シカとのたたかいはまだまだ続きます。
   花背校だより７月  ご覧になる方は，下記のアドレスをクリックして下さい。 表は，https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/1069... 裏は，https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/1069... ９−１ 花背学習   ６時間目は，栽培中のサツマイモの状態を確認に行きました。 植えたときは苗が弱っていたため，根付くか心配していましたが，それを払拭するほど元気いっぱいな姿でした。このまま，獣害にもあわず育ってくれますように，と願いをこめました。（画像１・２） ７時間目では，地域の日への目標達成に向けた「計画」を練るため，アイディアを出し合い，それを分類していきました。（画像３） |
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