最新更新日:2024/09/20 | |
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道徳「どんなあいさつをしますか」
「おはよう。」「いただきます。」「さようなら。」など,よく使うあいさつは誰に何のためにするのでしょうか。例えば近所の人と会ったら,「こんにちは。」とあいさつできる子はたくさんいますが,さらに,重い荷物を持っているところを見て「大丈夫ですか?」「少し持ちましょうか?」とあいさつの他にも思いやりをもって声をかけられたら素敵です。色々な人になりきってあいさつをしてみて,あいさつの意味について考えることができました。
2年 国語「詩を楽しもう」
図書室の本から,自分のお気に入りの詩を見つけて,カードに書きました。好きなところやその理由を友だちに紹介しました。
英語活動「えいごとなかよし」
めあては「ほしいいろを もらったりわたしたりしよう」でした。今まで1年生は色の言い方を学習してきました。今日はその学習を生かして,好きな色のシールを集めて自分だけの美しいちょうちょづくりをしました。たくさんの色の名前を知り,友だちと英語で会話することを楽しんでいました。
2年 新しい係になりました
席替えをして,新しい係になりました。教室の飾りを作ったり,みんな遊びの計画を立てたり,みんな張り切って活動しています。
今回のみんな遊びはドッジボールでした。 2年 図画工作「まどをひらいて」
図画工作科では,カッターナイフの使い方を学習しました。刃の出し方,紙の押さえ方などを確認した後,いろんな形の窓を切ってみました。初めて使うカッターにドキドキしながらも,みんなしっかりと約束を守って,上手に切ることができました。
学級活動「やさいをたべよう。」
先日,「めざせ!やさいはかせ」をめあてに栄養士の先生と食に関する学習をしました。野菜を触ったりにおいをかいだりすることで普段身近にある野菜について改めてよく知ることができました。苦手な野菜も少しは食べてみようというきっかけになればいいなと思います。
2年 国語「わたしはおねえさん」
「わたしはおねえさん」を読んで,心に残った場面をグループで伝え合いました。自分の体験なども交えながら話している子もいました。
2年 体育「ゆっくりかけあし」
体育の「ゆっくりかけあし」では,自分のペースをつかんで,同じペースで続けて走ることを目標に頑張っています。グループの友だちと一緒に走って練習し,3分間で運動場を何週走ることができるかに挑戦しています。
6年 道徳 〜自分を守る力って〜
あと少しで中学生になる6年生。中学校へ行けば,今まで知らなかった世界や出来事にもたくさん出会うはずです。その中には様々な誘惑や危険もあることでしょう。そんな時,自分を守るために大切なことは何だろうということについて考えました。様々なシチュエーションから考えられる問題点や解決策を考え,グループごとにプレゼンしてくれました。
理科 地面のようすと太陽
理科では,日なたと日かげで地面の温かさはどのように違うのかという学習問題をたて,実際に温度を測ってみることで比べる実験をして考えました。
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