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最新更新日:2025/12/25 |
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3年生 算数の授業
『お友だちの考え方は,どうなっているか?』自分の考え方をノートに書き終わったお友だち同士が交流をしているところです。前後左右でノートを見せ合って交流をしています。
![]() ![]() 6年生 理科の学習![]() ![]() 6年生 理科の学習
理科の授業の様子です。
![]() ![]() ![]() 6年生 理科の学習
子どもたちが学習している様子です。
![]() ![]() ![]() 6年生 理科の学習
グループで調べ学習をしている様子です。
![]() ![]() ![]() 6年生 算数科の学習
集中して学習に取り組んでいます。
![]() ![]() 6年生 算数科の学習
子どもたちが学習している様子です。
![]() ![]() ![]() 6年生 算数科の学習
算数科の授業の様子です。
![]() ![]() ![]() 6年生 算数科の学習
円の面積の求め方を考えています。
![]() ![]() ![]() 6年生 日直のスピーチ
京都のお祭りについてスピーチをしている様子です。
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